中级财务会计课程设计.doc

PAGE PAGE 21 南京审计大学教学设计方案 2021 —2022学年第 1 学期 课 程 名 称： 中级财务会计(CPA) 总课时／ 周课时： 68/4 授课专业年级班级：2020级CPA班、智能财务班 授 课 教 师 姓名： 路国平 授 课 教 师 职称： 教 授 国富中审学院 第　1　周 第　1　次 教学设计方案 (课时: 　2　 ) 题 目 （教学章、节或主题） 1.课程介绍 2．第一章 总论 教学目标与要求 通过本章内容的教学，要求达到以下目标：（1）熟悉财务会计的目标、财务报告及其要素；(2)理解财务会计的基本假设；（3）掌握会计信息的质量要求；（4）掌握会计确认基础及计量属性。 通过本章内容的学习，要求学生理解相关的会计基本理论，为后续章节内容的学习打下基础。 本章课程思政内容：（1）辩证法——矛盾的对立统一；（2）规则意识——严格执行企业会计准则；（3）诚信、实事求是——真实公允的提供企业财务会计信息。结合案例分析阐述会计人员应具备的规则意识，会计信息可靠性与相关性的辩证关系。 教学内容与教学方法 教学内容： 1．课程介绍：介绍本课程的主要内容；学习目标和要求；成绩评定和期末考试方式等 2．主要讲授以下内容： （1）财务会计的目标 （2）财务报告及其要素 （3）会计的基本假设 （4）会计信息的质量要求 （5）会计确认基础及计量属性 教学方法： 因本章内容主要讲授的是会计的基本理论（会计基本准则的内容），因此主要采用讲授和讨论相结合的方式进行教学。教学中结合回顾会计学基础的内容，通过提问等方式讨论相关教学内容。 在会计信息质量要求等教学中结合案例分析融入辩证法中的矛盾对立统一的思政元素。 课后要求 1．阅读文献著作： （1）中华人民共和国财政部：《企业会计准则——基本准则》，经济科学出版社，2006年 （2）中华人民共和国财政部：《企业会计准则第39号——公允价值计量》中国财政经济出版社，2014年 （3）中国注册会计师协会：《2021年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2021年 2. 课后作业要求： 完成教材后思考题的解答。 3. 其他要求： 搜集5家A股上市公司近3年的年报。 第　1　周 第　2　次 教学设计方案 (课时: 　2　 ) 题 目 （教学章、节或主题） 第二章 货币资金 教学目标与要求 通过本章内容的教学，要求达到以下目标：（1）熟悉货币资金的管理和控制；（2）掌握库存现金的核算；（3）掌握银行存款的核算；（4）掌握其他货币资金的内容和核算。通过本章内容的学习，要求学生能够熟练的对现金清查的会计处理和银行存款余额调节表的具体编制，提高学生对会计实务的操作能力。 本章课程思政内容：（1）法制观念、规则意识——严格执行相关法律、法规和企业会计准则；（2）辩证法——量变质变规律; (3)诚信、守则、明辨是非——真实公允的提供企业财务会计信息。结合案例分析阐述会计人员应具备的诚信、实事求是和守规则的职业操守和职业素养。 教学内容与教学方法 教学内容： 主要讲授以下内容： 1．货币资金概述 2．库存现金 3．银行存款 4．其他货币资金的核算 本次课的课的重点难点是银行存款清查的会计处理 教学方法： 本章内容在教学中主要采用讲授、小案例分析和讨论相结合的方式进行教学。教学中通过提问等方式进行相关问题的讨论，银行存款余额调节表的编制采用实训的方式，货币资金的内部控制采用小案例分析的方式，以提高学生分析问题、解决问题的能力。 在货币资金管理等教学中结合案例分析融入法制观念、规则意识和辩证法中量变质变规律及诚信守则、明辨是非等思政元素 课后要求 1．阅读文献著作： （1）中华人民共和国财政部：《企业内部控制规范讲解》（指引第6号——资金活动），经济科学出版社，2010年 （2）中华人民共和国财政部：《企业会计准则第22号——金融工具确认计量》，中国财政经济出版社，2006年 （3）中国注册会计师协会：《2021年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2021年 2. 课后作业要求： 完成爱博平台中本章的作业练习题。 3. 其他要求： 搜集上市公司货币资金内部控制问题的相关案例。 第　2　周 第　1　次 教学设计方案 (课时: 　2　 ) 题 目 （教学章、节或主题） 第三章 应收及预付款项（1） 1．应收票据 2．应收账款 教学目标与要求 通过本章内容的教学，要求达到以下目标：（1）掌握应收票据的确认、计量及会计处理; （2）掌握应收账款的确认、计量及会计处理。通过本章内容的学习，要求学生能够