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2.1通过神经系统的调节(共52张PPT).ppt

发布:2018-04-29约2.57千字共52页下载文档
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神经递质? 1、神经递质的产生需要哪些细胞器、结构?有什么作用? 2、神经递质是怎样从一个神经元进入下一个神经细胞的?神经递质进入下一个神经元中还会永久存在吗? 3 、突触传递的方向是单向还是双向的?为什么?传递方式是怎样的? A神经元 轴突兴奋 神经递质 突触小体(突触小泡) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 B神经元 2、传递过程: 三、兴奋在神经元之间的传递: 单向传递(解释原因) 4、传递方式: 3、传递特点: 电信号 电信号 化学信号 第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 第3课时 讨论2: 1、人的中枢神经系统包括哪些? 2、中枢神经和神经中枢一样吗?为何? 3、神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗?(举例) 4、位于脊髓的中枢与脑中相应的中枢有关系吗?如何? 脑 脊髓 1、中枢神经系统的组成 四、神经系统的分级调节: 大脑 小脑 脑干 有维持身体平衡的中枢 调节机体活动最高级中枢 许多维持生命活动必要的中枢 调节躯体运动的低级中枢 2、如何分级调节? 一般来说:位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的控制 教学目标 知识与技能 (1)了解神经系统的组成及相关概念 (2)概述反射弧的基本组成 过程与方法 (1)对生物学中以图表、图解等方式表达的内容和意义进行分析 情感态度与价值观 注重与生活实践的联系 问题反馈 1.神经系统的结构 2.神经元、反射弧、突触的结构 一神经系统的组成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经 中枢神经 细胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 神经系统的基本单位—神经细胞(神经元) 细胞核 一、神经系统的组成 2、神经系统的基本结构和功能单位----神经元 神经元 树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体 轴突:一根,把冲动传离细胞体,传到神经末梢 细胞体:代谢和营养中心 突起 功能: 接受刺激产生和传导冲动 神经元、神经纤维与神经之间的关系: 神经元的长的突起及外部的髓鞘,组成神经纤维。 许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。 第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 第2课时 教学目标 知识与技能 (1)概述反射弧的基本组成 (2)了解反射的类型 问题反馈 1.反射弧结构 2.神经中枢与神经的关系 1、反射的结构基础 感受器:感觉神经末梢部分 传入神经 传出神经 神经中枢 效应器(运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体) ——反射弧: 二、神经调节的结构基础和反射 感受器 传入神经 传出神经 神经中枢 效应器 一定的刺激 相应的活动: (肌肉收缩或腺体分泌) 兴奋 兴奋 兴奋 兴奋 ②反射的进行: 反射弧 2.神经调节的基本方式—— 指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 反射 3.反射的分类 条件反射: 非条件反射: 生活过程中通过训练逐渐形成 生下来就具有,通过遗传获得 条件反射大大地提高了动物适应复杂环境变化的能力 非条件反射 条件反射 后天性反射 先天性反射 可以消退 不会消退 低级的神经中枢 高级的神经中枢 谈虎色变 吃梅止渴 老马识途 连线题 思考: 反射活动需要经过完整的反射弧来实现,反射弧的完整性是完成反射的基础。 1.反射和反射弧的关系: 2.完成反射活动的条件: 问题反馈 1.突触的结构 2.神经递质的运输方式及去向 3.兴奋在神经纤维上的传导 4.兴奋在神经元之间的传递 5.突触小体和突触的关系 6.反射弧各部分破坏的影响 三、兴奋及兴奋的传导: 兴奋的概念: 兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程. 兴奋的传导: 兴奋在神经纤维上的传导 ? 实验现象 兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。 1、神经冲动 ? 结论: + + + + + - - - 图1 图4 图2 图3 a b a b a b a b 刺激 - + + + (1)静息电位:膜内负电、膜外正电 (2)局部电流:兴奋部位与末兴奋部位之间 (3)传导与恢复 2、神经冲动在神经纤维上传导的模式图 恢复 传导 内负 外正 刺激 膜电位变化 未刺激部位膜电位变化 局部电流 兴奋在神经纤维上的传导过程 静息状态 膜电位: 1:兴奋区域的膜电位: 2:未兴奋区域的膜电位: 兴奋区域与未兴奋区域形成电位差 兴奋因此向前传导到轴突末梢的突触小体 ☆兴奋在神经纤维上的传导特点: 双向性 产
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