美学·第一讲·美从何处寻朱立元.ppt

美学 开 场 白 美　学 美学是一门古老而年轻的学科。 　　 古老：2500多年的历史 年轻：18世纪中叶 “美学”为文学艺术而生 1735年，[德]鲍姆嘉登·《关于诗的哲学默想录》 ——第一次使用“感性学”：希腊词语“埃斯特惕卡” Aesthetica [德]莱布尼兹 精神世界 知：逻辑学 真 情：？ 意：伦理学 善 鲍姆嘉通 情：美学 美 1750年，以“埃斯特惕卡”命名《美学》第一卷 ——“美学”这一术语流行开来。 美学对象 美、艺术 美、美感和艺术 对象一：审美关系 对象二：审美活动 ——人类欣赏和创造美的经验与历程 客观方面：美 审美关系 主观方面：美感 主客观的结合（最高形式）：艺术 审美活动： 欣赏美、创造美 什么是“审美”？ 所谓“审美”，就是对美的审视和观照。 实用的、科学的和审美的三种态度的区别 （“古松”为例） 第一讲  美从何处寻 第一节 审美现象一、产生（基本的人生体验） 人与自然、社会、艺术二、什么是审美现象？有何特点？ 美之价值，莫不由人三、审美现象的构成 象（形式）、意（意蕴）、道（存在）四、审美现象的历史性 “年年岁岁花相似，岁岁年年人不同” 毕达哥拉斯 公元前6世纪的希腊哲学家和美学家 音乐的和谐是由数的比例造成的 天体的运动是和谐的， 具体可感的宇宙是最高的美。 意义和影响 　 　　＊　“人类历史上的一个真正重大的发现” 　　　　　　　　　　　——［德］海森堡 　　＊　天文学研究：　托勒密——地心说 　　　　　　　　　　　哥白尼——日心说 　　　　　　　　　　　开普勒——开普勒第三定律 　　　　　　　　　　　　（行星运动的和谐法则） 　＊数当作世界的本源 　　　　　 　　　　　在空间几何关系、数的结构关系上把握世界 　　　 　　　 　　　希腊雕塑、希腊美学乃至希腊文化的一个重要特征： 　　　　　　　　　　造型性或形体性 （中西艺术的区别） 　　　 波利克里托的雕塑《持矛者》 ——形体性特别明显，身体的各个部位、各个部位和整体的关系，都体现了毕达哥拉斯学派数的比例。 二、苏格拉底 生于公元前5世纪，雅典 苏格拉底和毕达哥拉斯的最大区别： 事物本身的美 事物对使用者的美 　　　　　　　　 　　　　　　自在之美和自为之美 　　　　　人本主义的美学观 三、柏拉图 柏拉图 (Plato)(427 B.C.—347 B.C.) 希庇阿斯是一位智者 智者指公元前5世纪在希腊以传授知识和修辞学为业的哲学家 早期智者是备受尊敬的人 智者又被称为诡辩者，诡辩者当然是一个贬义词 《大希庇阿斯篇》--　对美的本质的思考 理 式 (Idea) 成为柏拉图美学的核心 冯友兰先生在《三松堂自序》中转述的 面包的笑话，对我们理解“理式”很有 帮助。 柏拉图思想的意义 三、亚里士多德 (Aristotle ) (B.C.384 –B.C.322) 五、美是一种价值 现代人对美的问题作了很多探讨，还没有一种观点为大家所认同。我们认为“美是价值”