初中地理老师个人工作总结.doc
初中地理老师个人工作总结
本学期我的工作有了新的变化，2001年参加工作以来，一直都是做科任老师的我首次正式地当上了班主任。
这个学期，我既要担任初一6个班的地理教学工作，也是初一〔6〕班的班主任。身兼两职，自然工作也就繁忙起来，一个学期下来着实也感觉到一丝疲累，但是在新的工作岗位当中，我取得不少的教育教学的经验，也有了很大的收获。
我把它具体的归纳如下：一、教学工作方面我参加工作已有四年多了，可以说在这几年的教学工作当中，通过不断地摸索和探讨，我也总结了不少的经验。因此，本学期初一的6个班的教学工作，我觉得还是可以应负得来的。
在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，激励教学上的大胆革新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，逐渐摸索出了一套合适自己教学的方法，努力调动同学上课参加的积极性，发挥同学的主体地位，提升了课堂教学的效率。
不过，今年的同同学源素养差是一个不可回避的问题。在上课当中也碰到过很多麻烦事，例如：初一〔5〕班的有几位女同学就是有名的“八婆〞，说话也很脏，经常在课堂上搞小动作，引起课堂轶序的混乱。
这种状况，自已呢也没有能够很好的处理。以至后来，也曾经跟一些同学发生的“碰撞〞，事后想起来，也是觉得自己太年轻，火气太盛，没有想到后果。
这是本学期在教学上比较不愉快的事情。二、在班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。
有人说过：做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。但是我觉得，两样对我来说都很难。
因为我是第一次当班主任，很多班主任的工作我都不熟悉，也不清楚。关于能不能够胜任一个班主任，心里一点底也没有。
为了能够尽快的熟悉业务，我在开学的初期就多向老班主任们请教和学习，而他们也比较乐意地向我传授他们的经验，通过这样的交流，我也很快地掌握不少带班的方法。虽然我所带的班并没有取得过什么很优秀的成绩，但是关于我这样一个“新人〞，仍然是觉得做了一件了不起的事懚。
班主任工作中，我主要做到了两个字：“爱〞和“严〞，这样的做法既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的同学。有一颗爱心，这是做好工作的前提。
带着一颗“爱心〞去工作，可以让同学觉得你是真心地关怀他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对同学思想形成的正确引导，更有对同同学活上踏踏实实的关怀。
例如，我班有一个同学叫区照文，由于他是家里独子，自小就被家里宠坏，在班里上课经常开小差，有时候老师说他几说，他还顶嘴。有一次，生物老师跟他发生了冲突，他用东西把老师的手还弄伤了。
这个同学，当然不能够任其发展下去，不然必成后患，所以我当然就把留下来。一留就是6点半，那时天气已晚，我就跟他说，我亲自送你回家。
在回他家的路上，他一路都表现得很好，我想他以前应该没有试过这样的状况。这天晚上，我顺便到了他家家访，把他的状况跟他家长进行了沟通。
这样，虽然他没有质的改变，但是以后他也不敢再做什么了。教育同学不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就必需要足够的耐心。
在平常的工作中细心观察，发现了同学的错误，坦诚地和他交流，同学是能够接受的。以上所说的是我的一点经验小结，当然存在的问题也不少，如我班的课堂纪律和自习课纪律欠佳，说话，迟到、吃东西、开位等各种各样的违纪形式都有，以致经常被扣分，连续三个月拿不到文明班等，这些问题是我日后努力改善的方向和目标。
本学期我的工作有了新的变化，2001年参加工作以来，一直都是做科任老师的我首次正式地当上了班主任。
这个学期，我既要担任初一6个班的地理教学工作，也是初一〔6〕班的班主任。身兼两职，自然工作也就繁忙起来，一个学期下来着实也感觉到一丝疲累，但是在新的工作岗位当中，我取得不少的教育教学的经验，也有了很大的收获。
我把它具体的归纳如下：一、教学工作方面我参加工作已有四年多了，可以说在这几年的教学工作当中，通过不断地摸索和探讨，我也总结了不少的经验。因此，本学期初一的6个班的教学工作，我觉得还是可以应负得来的。
在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，激励教学上的大胆革新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，逐渐摸索出了一套合适自己教学的方法，努力调动同学上课参加的积极性，发挥同学的主体地位，提升了课堂教学的效率。
不过，今年的同同学源素养差是一个不可回避的问题。在上课当中也碰到过很多麻烦事，例如：初一〔5〕班的有几位女同学就是有名的“八婆〞，说话也很脏，经常在课堂上搞小动作，引起课堂轶序的混乱。
这种状况，自已呢也没有能够很好的处理。以至后来，也曾经跟一些同学发生的“碰撞〞，事后想起来，也是觉得自己太年轻，火气太盛，没有想到后果。