教案二氧化碳制取的研究.docx

课题2 二氧化碳制取的研究 ② 九年级 班 姓名 组： 号： 学习目标 了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。2.探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取C02。 了解实验室中制取气体的思路和方法。 ［探索导航］ 一、 实验室制取CO?的原理。 含碳酸根离子的化合物〔例：碳酸钠Na2CO3＞大理石或石灰石主要成分是CaC03）能与稀盐酸（HC1）或稀硫酸（H2SO4） 反应生成二氧化碳。石灰石与稀HC1反应速度适中；CaCO3与H2SO4反应难于进行到底。那Na2CO3与酸反应又会出 现什么样的现象呢？（在家中可以取少量的纯碱加入适量的醋进行实验） o所以实验室里制取C02选择 与 反应。其实用于制取二氧化碳的药品很多，除大理石和石灰石外，还可以选用的有 、 等。 二、 实验室制取C02的装置 1、分析下面两个氧气制取装置同异，为什么？ 2、 在复习氧气实验室制法的基础上，归纳出制取气体的发生装置和收集装置选择的思路： （1）气体的发生装置的选择必须考虑： ① ② ⑵气体的收集装置的选择由气体的性质决定的。不易溶于水的能用 收集；密度小于空气且不与空气中任何气体反应的用 收集， 的用向上排空气集气法I媒。 3、 二氧化碳和氧气的制取实验及相关性质比较 锥形而平底烧瓶O烧杯□集气瓶1、 锥形瓶、带双孔塞的导管、长颈漏斗、集气瓶。2、 3、 4、 5、 三 锥形而 平底烧瓶 O 烧杯 □ 集气瓶 1、 锥形瓶、带双孔塞的导管、长颈漏斗、集气瓶。 2、 3、 4、 5、 三、 实验室制取二氧化碳的操作步骤 1、连接仪器，组成装置； 3、加入药品（先 后 ）； 四、 二氧化碳的检验和验满 1、 怎样检验生成的气体是二氧化碳？ 2、 怎样检验二氧化碳是否收集满？ _ ［课堂评价练习］: 1.实验室常用 与 应的文字表达式是 2、 4、制取并收集气体。 （或 ,它们的主要成分都是 ）反应来制取二氧化碳气体。这个反 2.集满二氧化碳气体的集气瓶要用 盖好，瓶口向 放在桌上备用。 反应物 反应条件 气体密度比 是否溶于水 气体 的状态 空气的大或小 是否与水反应 二氧化碳 氧气（用高镒酸钾） 4、设计制取二氧化碳的实验装置：下列仪器可供设计装置时选择，也可以另选或自制仪器，还可以利用代用品。 3.实验室要收集一试管纯净的CO2，最好选用的装置是 D D )D.①②③)D.都可以用排水法收集) TOC \o 1-5 \h \z 某无毒气体的密度大约是空气密度的 ) D.①②③ ) D.都可以用排水法收集 ) ①向上排空气法；②排水法；③向下排空气法。 A.①②B.①③ C.②③ 实验室制取C02和。2的共同点是 ( A.气体发生装置一定相同 B.都可以用向上排空气法收集C.反应时都需要加热 实验室制取二氧化碳时，三种仪器都要用到的一组是 ( A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、锥形瓶、带橡皮塞的导管 C.酒精灯、锥形瓶、集气瓶 D.集气瓶、量筒、长颈漏斗 鉴别C02、02、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是 ( A、闻气味 B、观察颜色 C、分别加入石灰水并振荡 D、用燃着的木条分别伸入集气瓶中 证明集气瓶中收满二氧化碳的正确方法是 A.加入澄清石灰水 B.加入紫色石蕊试液 C.把燃着的木条放在集气瓶口 D.把燃着的木条伸到集气瓶内 实验室制取二氧化碳一般有以下儿个步骤： ①向长颈漏斗中注入稀盐酸②向容器中放人几小块石灰石③检查装置的气密性④按要求连接好仪器 ⑤收集气体 下列操作顺序中正确的 是 ( ) A.②③④⑤① B.④③①②⑤ B.③④①②⑤ C.③④②①⑤ ［课后拓展练习］ 1.某同学在实验操作考核中，要完成“二氧化碳的制取、收集和验满”。 (1)上血是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少『一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺 TOC \o 1-5 \h \z 仪器的名称 ;所缺药品是 ; (2)写出制气反应的文字表达式： ； 下图是化学实验中常用的几种装置。(1)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是 o (2)某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置？ 在通常情况下，氨气(NH3)是一种无色.有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是 氨水.实验室用加热氯化铉和消石灰的固体混合物制取氨气。下图是实验室常用的五种装置。 请回答： 实验室制取氨气的发生装置，可选 (填装置编号) 收集氨气，应采用的装置为 (填装置编号) 有人想在一块大理石板上用化学方法刻上“喜迎祖国六十华诞”八个大字。请你提出一种化学方法的原 理(用化学方程式表示) 。 操作步骤：(1 )将熔化的蜡液涂在大理石表面，并刻出这八个字