人教版八年级英语上册第十单元Sectin A (1a-2d)教学课件.ppt

RJ八(上) 教学课件 Section A (1a-2d) 学练优八年级英语上（RJ） 教学课件 If you go to the party, you’ll have a great time! 八年级英语（RJ上） 教学课件 初中英语语法 If 引导的真实条件状语从句 主讲：齐绪友 单位：山东省梁山县韩岗镇第一中学 If引导的真实条件句 非真实条件句 3.时态呼应 1.主从句的位置 2.If的两面性 真实条件句 If引导的条件状语从句 一.定义 二.主要要素 if “如果, 假如” 它引导的句子表示 “在…条件下，某事才能发生”，真实 条件句用于陈述语气，表示假设的条 件可能存在或发生。 （主句） （主句） I will stay at home if it rains tomorrow. 1.主从句的位置 主从无逗 从主有逗 （从句） = If it rains tomorrow , I will stay at home . （从句） 2.If的两面性 We will go out if it is fine tomorrow. 2) I want to know if he is a teacher. if在条件状语从句中翻译为“如果” if 在宾语从句中翻译为“是否” ↓如果 ↓ whether 2.If的两面性 3.时态呼应 1)主句为一般将来时态，if从句用一般现在时态（主将从现）。 1.We will stay at home if it rains tomorrow. 2.We are going to stay at home if it rains tomorrow. 注意 X 在if引导的条件状语从句中，当主句是一般将来 时时，不能够使用be going to结构，而要用will/shall 2.If的两面性 3.时态呼应 3) 主句为祈使句，if从句用一般现在时态（主祈从现） 1.You must stop if the traffic is red. 2.Don’t wait for me if I am late. 2)主句中含有情态动词，if从句用一般现在 时态(主情从现） 1. If you finish your homework, you can go home now. 2.If you drive too fast, you may have an accident. 总结 If引导的真实条件句用法巧记忆： 从主有逗， 主从无逗； 主将从现， 主祈从现， 主情从现； 是否如果， 要分清楚。 2.If的两面性 3.时态呼应 三、练习巩固 3.You may pass the exam if you  (study)  hard. will come comes will give 1.If the rain _______(stop) tonight, we will go to the cinema. 一）给所给词的适当形式填空 解析： if意为“是否”，引导条件句主将从现，所以从句为一般现在时 2.I want to know if he _________(come) tomorrow, if he _______(come), I __________(give) the massage to him. 解析：第一空，if意为“是否”，引导宾语从句，时态为一般将来时；第二三空， if 意为“如果”引导条件句，主将从现 解析： if 意为“如果”引导条件句，主情从现 stops study 二）选择 4. Please stay at home if it tomorrow. A. rains B. rained C. will rain D. rain 解析：if引导条件状语从句 ,主句放在从句之前，主句是祈使句，从句用 一般现在时，选A 5． I ____ her the answer if she ____me. A.am going to tell, asks   B. will tell, asks  C.am going to tell, ask    D. will tell, ask 解析：