课程名称城社会学.doc

课程名称：城市社会学 课程编码：7014301 课程学分：2学分 课程学时：32学时 适用专业：城乡规划 《城市社会学》 Urban Sociology 教学大纲 一、课程性质与目的 本课程为城乡规划专业本科生专业基础选修课。通过学习城市社会学使学生认识城市社会的发展的规律，对城市社会产生的各种新事物和新问题能够具有独立的认识和解决问题的能力；掌握社会调查和研究的方法，具有组织开展社会调查的能力和撰写社会调查报告的书面表达能力。 二、教学基本内容及基本要求　 1、教学基本内容 了解城市社会学的各种基本理论、概念、研究方法，认识城乡社会变迁的特点和发展趋势；掌握社会调查和社会研究的方法，掌握调查报告的撰写方法。 1） 中西社会学与城市社会学理论发展 2） 中国城乡社会结构 3） 社区研究 4） 社会研究方法概论 5） 社会调查方法 6） 社会调查报告撰写方法 2、教学基本要求 通过对城市社会学的基本概念、原理的掌握，使学生能够理解并解释城市及城市化过程中出现的各种现象及问题。 三、本课程与其它相关课程的联系与分工 与城市规划原理、城乡规划设计、城市经济学等课程有紧密联系。 四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配 章节 内容 参考学时 1 中西社会学与城市社会学理论发展 4 2 中国城乡社会结构 8 3 社区研究 4 4 社会研究方法概论 4 5 社会调查方法 8 6 社会调查报告撰写方法 4 五、本课程采用的教学方法和教学手段 以课堂讲授为主，使用多媒体教学方式。要求学生结合相关理论问题进行阅读分析，课堂讨论；练习社会调查的书面表达方法。 六、教材及教学参考资料 1、顾朝林.城市社会学.东南大学出版社.2002. 2、[美]艾尔·巴比.社会研究方法（第11版）.华夏出版社.2009. 3、R.E.帕克.城市社会学：芝加哥学派城市研究文集.华夏出版社.1987. 4、费孝通.江村经济：中国农民的生活.商务印书馆.2001. 5、项飚. HYPERLINK /204919/479378347/ \t _blank 跨越边界的社区:北京“浙江村”的生活史.生活·读书·新知三联书店.2000. 七、本课程的考核方法及成绩评定标准 本课程为考查课程，成绩根据课上作业和实践报告综合评定，其中： 1、课上作业成绩：占30~40%； 2、社会调查报告成绩：占60~70%。 八、其它问题的说明 本课程需要学生进行课外实践，撰写实践报告。 大 纲 编 撰 人： 许 方 大 纲 审 阅 人： 梁玮男 系 负 责 人： 商振东 学 院 负 责 人： 白传栋 制定（修订）日期： 2017年2月