薄冰实用英语语法之12形容词.doc

薄冰实用英语语法详解 主编 薄冰 编著 王兰明 静 山西教育出版社 2014年第4版 出 版 人 雷俊林 出版策划 苗补坤 责任编辑 潘峰 ISBN 978-7-5440-3553-8 语法学习交流微平台 纸介图书京东旗舰店 纸介图书天猫旗舰店 百度阅读手持媒体免费读  丨学英语学语法吗？？？ 不时听到一些青年问道：学英语一定要学语法吗？语法应该怎么学呢？我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。对中国学生来说，尤其是成年人，我看是学点语法好。语法，顾名思义，乃是语言的法则和规律。学习语法，尤其是一些基本法则，至少有下列几个好处：第一 可以使你学得快些，因为已有现成的前人总结的法则，用不着你从头摸索。第二 可以使你学得透些，因为通过语法对语言现象不仅可以知其然，而且可以知其所以然。 第三 可以使你学得准些，因为语法法则就是一条条准绳，可以用以衡量一句话是否正确。 第四 语法不但可以引你入门，更可以引你入胜，使你逐渐眼界开阔，语感加深，从而使你的英语水平不断提高。 丨那么应该如何学习语法呢？ 我认为在学习语法过程中，应该注意下面几点：第一 基本概念最重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。第二 要大量地实践，大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。第三 学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。 第四 要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。第五 将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，始能学得比较细致牢靠。第六 实用英语语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。 最后 可能还会有人说，语法应该学，就是太枯燥。我的感觉是：开头有点枯燥，过些时候，就会像嚼橄榄似的，越学越有味了。如若不信，请试试看。 薄冰实用英语语法 目录 12——1 形容词概述 12——2 形容词类别 简单形容词 复合形容词 限制性形容词 非限制性形容词 定语形容词 补语形容词 12——3 形容词的句法功能 12——4 形容词的位置 12——5 名词化的形容词 12——6 形容词的比较级 形容词的原级 形容词的比较级和最高级的构成 形容词的比较级结构 形容词比较级的修饰语 形容词比较级中的的常用搭配 形容词最高级的基本结构 形容词的原级或比较级表示最高级意义 12——7 相似的形容词 12——8 单元练习  Unit 12 形容词 12—1 形容词概述 　　形容词（Adjective）是用来描写或修饰名词或代词，说明人或事物的归属性质、状态、大小或数量的词。 12—2 形容词类别 　　按照不同的分类标准，形容词可分为以下几类： 　　[1] 简单形容词 　　简单形容词是指由一个词构成的形容词。简单形容词又可分为： (1) 由不带词缀的单一单词构成。如： 　　bright 明亮的　 fresh 新鲜的　　 good 好的 　　small 小的　　 pale 苍白的 narrow 窄的 　　black 黑的 short 短的 (2) 由带有词缀的单一单词构成（词缀包括前缀，后缀或同时带有前后缀）。如： 　　disadvantageous 不利的 impatient 不耐烦的 　　unhappy 不高兴的 comfortable 舒服的 　　lucky 幸运的 dangerous 危险的 　　immutable 不变的 unlucky 不幸的 (3) 由现在分词构成的单一形容词。如： 　　amusing 引起乐趣的 annoying 使人烦恼的 　　boring 乏味的 charming 媚人的 　　convincing 令人信服的 depressing 令人沮丧的 　　disappointing 令人失望的 discouraging 使人泄气的　　 　　embarrassing 令人困窘的 encouraging 令人鼓舞的　　 　　exciting 令人激动的 fascinating 吸引人的　　 　　frightening 引起恐惧的 interesting 有趣的　　 　　pleasing 使人愉快的 pressing 紧迫的　　 　　promising