电子商务安全说课.pptx
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电子商务安全说课;REPORTING;01;电子商务是指利用电子工具进行商业活动的过程，涵盖了商品或服务的在线交易、电子支付、在线数据交换等方面。;网络攻击;电子商务安全的重要性;02;;数字签名是只有信息的发送者才能产生的别人无法伪造的一段
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中职电子商务说课;目录;01;电子商务模式的不断创新;学生需要掌握电子商务的基本概念、运营模式、技术应用等，同时具备市场分析、营销策划、客户服务等综合能力。;课程设置与教学内容安排;;02;内容全面，涵盖电子商务的各个方面，但较为理论化，缺乏实践操作指导。;;;根据电子商务行业的最新发展，补充相关的新知识、新技术和新模式。;03;通过教师系统讲解，使学生掌握基本知识和原理，适用于理论性较强的内容。;利用PPT、视频等资源，形象直观地展示教学内容，提高学生学习兴趣。;通过剖析具体案例，引导学生分析问题、提出解决方案，培养学生的实际应用能力。;创意激发;04;;;分阶段指导;;05;传统考核方式通
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电子商务运营说课;目录;01;;从1990年的电子数据交换时代到1993年政府领导的“三金工程”阶段，再到现在的全面发展期。;课程目标与要求;02;淘宝;明确目标市场和用户群体，确定平台功能和特色，评估技术和资金实力。;平台搭建过程中可能遇到的问题
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Thank you Content Layouts 合肥经济技术职业学院 合肥经济技术职业学院 课程总体分析 课程教学内容分析 学情与学法指导 教学方法和主要手段 合肥经济技术职业学院 课程总体分析 课程教学内容分析 学情与学法指导 教学方法和主要手段 合肥经济技术职业学院 课程总体分析 课程教学内容分析 学情与学法指导 教学方法和主要手段 合肥经济技术职业学院 课程总体分析 课程教学内容分析 学情与学法指导 教学方法和主要手段 《电子商务实务项目教程》说课 说课框架 课程教学设计展示 学情与学法指导 教学方法和主要手段 课程总体分析 教材与参考书 课程性质 课程目标
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《电子商务法规》说课.ppt
分组练习 导入新课 新课讲授 导入新课 新课讲授 分组练习 小结 进行总结 电子商务法规开设在大二第一学期，学生在学习了电子商务概论，掌握了电子商务基础知识之后再学习本门课程，不仅能做到课程之间的融会贯通，更能更好的学习该课程，它的后续课程为网店推广、网店客服、数据化营销、电子商务物流，了解一些法律相关的知识，为后续课程起到了支撑作用。 根据上述分析，考虑到学生已有的知识层面，我制定了如下教学目标 为了实现教学目标我进行了如下教学设计 如何处理我们的重难点呢，首先会对课时有明显的倾斜，并在课前进行精心的准备，认真准备教案以及各类资料，做到知识精讲，从易到难逐一突破，进行典型案例剖
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C2C电子商务 说课 谢怡文 教学设计 课程分析 《电子商务基础》作为电子商务专业的主干课，是学生们必须要掌握的专业基础知识之一。其内容宽泛、理论性较强，对于职业学校的学生来说适当的加入实际案例的扩充将会使课程的掌握更加理想。 通过本课程的学习使学生对电子商务有一个全面的了解，为后续学习打下基础。 教材分析 章节分析 教学目标 重点和难点 教法分析 学法分析 教学准备 教学过程 导入 提问：今天你淘宝了吗？（播放淘宝广告） 请学生回忆生活中接触淘宝网的经历 淘宝广告 讲授新课 C2C电子商务概述 1）什么是C2C电子商务 （B2C和C2C比较，B和
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电子商务的业务流程;说课内容;第一部分 说教材;1.教材的地位及作用;2.学情分析;能力目标;4.教学重难点;5.教具的准备;第二部分 说教学方法;1.教法;;2.学法;;第三部分 说教学过程;;;;;;第四部分 说教学反思;谢谢指导
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电子商务的业务流程 ****学校 黄** 说课内容 说教材 说教学方法 说教学过程 说教学反思 第一部分 说教材 教 材 地 位 及 作 用 学 情 分 析 教 学 目 标 教 学 重 难 点 教 具 准 备 1.教材的地位及作用 随着科学技术的发展以及互联网技术的逐渐成熟，电子商务已经是人类经济、科技、文化发展的必须产物，是信息化社会的商务模式和未来，通过它人们可以足不出户就能方便、快捷、低成本的进行各种商务活动。那么要想实现电子商务活动就必须掌握电子商务业务流程? 本课内容实用性强，涉及到的知识属于电子商务专门化方向中的“电子支付方向模块”，此内容的学习对培养学生网上购物的实际操作能力及
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《电子商务法规》说课.pptx
O
《电子商务法规》
O
一、课程地位和作用
二、课程的教学目标
三、教学设计和实施
四、课程教学方法
五、教学资源与条件
六、课程考核评价
七、课程改革设想
目录
课程定位
电子商务专业的专业基础课程。
培养学生具备从事电子商务
活动的基本法律能力。
一、课程地位与作用
课程作用
前导课程☑本门课程☑后期课程
《网店推广》
《网店客服》
《数据化营销》
《电子商务物流管理》
《电子商务法规》
《电子商务概论》
二、课程教学目标
知识目标
能力目标
(1)具有分辨法律问题归属的能力；
(2)具有依据法律问题的性质寻找相关工具书及案例的能力；(3)具有独立分析和解决电子商务法律问题的能力；
(1
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电子商务专业说课;目录;01;专业定义;电子商务应用领域;电子商务专业毕业生可在各类企事业单位从事电子商务运营、管理、策划、营销、技术等工作，也可在政府部门从事电子商务相关政策和法规的制定与实施工作。;课程设置;02;介绍电子商务的起源、演变过程以及当前的发展状况。;网络营销策略与实践;介绍电子商务平台的整体架构和主要功能模块。;;03;通过实践训练，掌握如何有效采集、处理
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电子商务—电子商务安全.pdf
电3商务委小妓木
内容提要
概
1、电子商务安全述
2、电子商安全机制
务
务全认证
3、电子商安
商务全协
4、电子安
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电子商务第5章 电子商务安全.ppt
第5章 电子商务安全 5.1 电子商务安全问题 5.1.2 电子商务的安全需求 可用性 保密性 完整性 认证性 不可抵赖性 5.2 电子商务安全技术 5.3 电子商务安全协议 * * 5.1.1 电子商务的安全威胁 ⑴ 中断 ⑵ 截取 ⑶ 篡改 ⑷ 伪造 ⑸ 抵赖 5.2.1 防火墙技术 阻止外网的的攻击。有过滤型防火墙和代理型防火墙。 5.2.2 密码技术 对信息加密解密的过程。有对称密码算法和公钥密码算法。 5.2.3 数字签名技术和散列技术 通信的双方存在相互欺骗或抵赖。 直接数字签名：接收方通过发送方的私钥解读发送方信息。 需仲裁的数字签名：通信双方通过第三方保证信
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第8章 电子商务安全.pptx
第八章电子商务安全;2016年12月10日晚，一个消息迅速传播开来，一个12G数据包正在黑市流通，其中内容涉及千万用户的用户名、密码、身份证号码、电话号码、邮箱、QQ号，该数据包来源于京东。
11日凌晨，京东迅速对此事件作出回应，发表声明称，其信息安全部门根据报道内容初步判断，数据源于2013年Struts2的安全漏洞问题。虽然当时迅速完成系统修复，也进行了安全升级的提示，但因部分用户未能及时升级账号安全，存在一定风险。
这并不是京东第一次遭遇数据泄露事件。2015年，京东也曾被曝出大量用户隐私信息泄露，多名用户被骗走金额达数百万元。直至一年后，京东才公布调查结果，称是3名物流人员通过物流流程
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第5章 电子商务安全.pptx
第5章电子商务安全技术;5.1电子商务安全概述
5.1.1电子商务安全含义;常见的病毒;常见的病毒;5.1.2电子商务安全威胁;信息传输风险;5.1.2电子商务安全威胁;1.有效性
对网络故障、操作错误、应用程序作物、硬件故障、系统软件错误及计算机病毒所产生的潜在威胁加以控制和预防，以保证贸易数据在确定的时刻、确定的地点是有效的。
2.保密性
电子商务是建立在一个较为开放的网络环境中的，维护商业机密是电子商务全面推广应用的重要保障。保密性一般是通过密码技术对传输的信息进行加密处理来实现。
3.完整性
贸易各方信息的完整性将影响到贸易各方的交易和经营策略，保持贸易各方信息的完整性是电子商务应用的