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2024年爱牙日幼儿教案

爱牙日幼儿教案1

活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解牙齿和牙齿的作用，并初步掌握正确的牙方法。

2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。

活动准备：

经验准备：幼儿每天都会进行牙

材料准备：

牙、牙杯各每人—（幼儿自备牙）、牙齿模型一个、牙歌’的磁带。

活动过程：

一、猜谜引题。

1、新迷语。

兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。

提问：大家猜猜看曷十么?

小结：都猜对了，是牙齿，今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要开认识下我们的牙齿

和牙齿的卫生知识。

二、认识牙齿。

教师播放PPT,介绍牙齿，让孩子认识牙齿的样子。

三、认识牙齿的作用。

提问：我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么作用呢？

提问：对，牙齿使用来咬东西的，怎么咬呢？

提问：你是怎么将苹果咬下一块的？

请幼儿尝试。

小结：牙齿有许多用处，我们要爱护它。

四、学会保护牙齿。

1、教小朋友用正确的方法牙

2、请个别孩子示范牙。

五、律动：《牙歌》

活动延伸：

孩子们在家能够早晚用正确的方法牙

爱牙日幼＞1檄案2

活动目标：

1、掌握正确的牙方法。

2、幼J晞成爰护牙齿的良好习惯。

3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

活动过程：

一、猜谜语进入谈话：

1、怎样保护牙齿？

2、早晚不牙好不好？

3、睡觉之前吃糖好不好？

二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

1、大哥哥为什么牙痛？

2、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看

三、教小朋友正确的牙的方法

1、利用动画教会幼儿牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。

2、学习《牙歌》

(1)欣赏歌曲，教师给歌曲按牙顺序加入动作，激发幼儿的学习兴趣。

(2)跟唱歌曲。

(3)在熟悉歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演牙。

活动延伸：

布置家庭活动，请幼J■口爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙、牙膏，引起幼儿对牙

的兴趣，培养幼儿早晚牙及食后嗽口的良好卫生习惯。

活动反思：

经过调查发现，幼儿都知道刷牙可以保护牙，但事实上很多幼J杯喜欢刷牙，不知道怎样

正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。请家长让幼

儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏，体现了对幼儿的尊重。不能强迫，只有让幼儿意识上接受了，才

能让他愿意刷牙，喜欢刷牙。

爱牙日幼教案3

一、活动背景：

健康安全的成长对幼儿来说最重要，保护牙是生活健康教育的一个重要内容。有些家长认

为孩子吃糖及零食并不会太大程度的影响健康，所以对保护孩子的牙没有引起足够重视，我们

班上有些孩子都已患有踽。为了爰护他们的健康，就要让孩子们了解刷牙的重要性。(最后我

运用了一首刷牙歌结尾，希望幼J国愉快的氛围中感受快乐，喜欢并乐意刷牙！觉得刷牙也是一

件快乐的事情。）

二、活动内容：

白牙与黑牙

三、活动目标：

1.了解养成刷牙习惯的重要性。

2.知道刷牙的时机。

四、活动重难点

活动重点：让幼J睇成良好的刷牙习惯

活动难点：了解刷牙的时机.

五、活动准备：

1.制作好的白牙与黑牙的图卡，及时贴（笑脸宝宝）6个。