第六讲墨子及墨家学说 (2).ppt
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第六讲--墨子和墨家学说.ppt
第六讲 墨子及墨家学说 1）攻伐战争，天下之巨害。 墨子时代，诸侯国家之间攻伐兼并战争兴起，给国家， 社会和人民带来巨大灾难，这与其倡导的兼相爱，交相利的 根本宗旨是相背离的，所以墨子专门撰写了《非攻》篇予以 反对，并反复宣扬侵略他国是不义之举， 得不偿失。 第六讲 墨子及墨家学说 在《非攻》篇中，墨子历数攻伐战争的危害。他指出：“好 攻伐之国”，动辄兴兵“十万”，连年战争，弄得“农夫不暇稼穑, 妇人不暇纺绩织纴。则是国家失卒,而百姓易务也。”即等于国 家失去了劳动力，使志百姓失去了百业。而被迫参与攻伐的大 国百姓，在千里征途中因饥饿，疾病而死亡者“不可胜数”，
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墨子及墨家学说课件.ppt
第六讲 墨子及墨家学说 1）攻伐战争，天下之巨害。 墨子时代，诸侯国家之间攻伐兼并战争兴起，给国家， 社会和人民带来巨大灾难，这与其倡导的兼相爱，交相利的 根本宗旨是相背离的，所以墨子专门撰写了《非攻》篇予以 反对，并反复宣扬侵略他国是不义之举， 得不偿失。 第六讲 墨子及墨家学说 在《非攻》篇中，墨子历数攻伐战争的危害。他指出：“好 攻伐之国”，动辄兴兵“十万”，连年战争，弄得“农夫不暇稼穑, 妇人不暇纺绩织纴。则是国家失卒,而百姓易务也。”即等于国 家失去了劳动力，使志百姓失去了百业。而被迫参与攻伐的大 国百姓，在千里征途中因饥饿，疾病而死亡者“不可胜数”，
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重庆科创职业学院课件——墨子及墨家学说.ppt
第六讲 墨子及墨家学说 1）攻伐战争，天下之巨害。 墨子时代，诸侯国家之间攻伐兼并战争兴起，给国家， 社会和人民带来巨大灾难，这与其倡导的兼相爱，交相利的 根本宗旨是相背离的，所以墨子专门撰写了《非攻》篇予以 反对，并反复宣扬侵略他国是不义之举， 得不偿失。 第六讲 墨子及墨家学说 在《非攻》篇中，墨子历数攻伐战争的危害。他指出：“好 攻伐之国”，动辄兴兵“十万”，连年战争，弄得“农夫不暇稼穑, 妇人不暇纺绩织纴。则是国家失卒,而百姓易务也。”即等于国 家失去了劳动力，使志百姓失去了百业。而被迫参与攻伐的大 国百姓，在千里征途中因饥饿，疾病而死亡者“不可胜数”，
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《墨子》与墨家思想课件.ppt
《墨子》与墨子思想 《墨子》与墨子思想 《墨子》与墨子思想 本讲阅读书目及推荐版本： 墨子间诂（清·孙诒让撰，诸子集成本） 《墨子》与墨子思想 【讲授提纲】 一. 墨子和《墨子》 二.“兼相爱”（博爱） 三.“交相利”（互利）以 及非攻、节用、节葬、 非乐 四.“尚同”（专制）以及 尚贤、尊天、事鬼 《墨子》与墨子思想 一、墨子和《墨子》 墨子，名翟，鲁国人。墨家学派创始人。 生平事迹材料今存极少。《墨子》的《耕柱》《贵义》《公孟》《鲁问》《公输》中有些记载。 生活年代，大致在孔子之后，孟子之前。 手工业者，属城市平民阶层，此出身对他的思想影响甚大。 《墨子
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墨子与墨家思想.ppt
墨子与墨家思想 一、墨子与《墨子》一书 二、墨家思想学说 三、儒墨关系 四、墨学的盛衰绝续 一、墨子与《墨子》一书 1、墨子生平 “墨翟，宋之大夫，善守御，为节用。或曰并孔子时，或曰在其后。” （《史记·孟子荀卿列传》后附）墨子周游列国，向齐、楚等国君主宣扬非攻兼爱之说，奔走于楚、卫、鲁、宋之间，以期建立交相利和交相爱的国与国间和谐的关系。他急勇好义止楚攻宋等事迹，被后世称道。 关于墨子的出身： 墨子的出身是有争议的，冯友兰说墨子及其门人出身于“游侠”，童书业说墨子的祖上可能是宋国公族，他本人也是宋国人，做过宋国的大夫。似乎是个手工业技师，和鲁国的公输班差不多，是个手工业工匠的头。（《先秦
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墨家学派墨子.PPT
如何看待孔子的“仁”和“德” （1）主观目的： 我们应如何评价孔子？ 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人。 他提出“仁”， 具有民本思想，对于和谐社会人际关系具有积极意义。 他主张维护周礼，代表当时没落奴隶主贵族的利益，具有保守性，不可能被当时统治阶级所接受。 他首倡私学，打破奴隶主贵族对教育的垄断，促进古代教育事业的发展 他编订古籍，为中华文明的传承和发展作出巨大贡献 我们该如何对待孔子的思想？ 孔子思想是我国传统文化的主体内容，应加以批判的继承，特别是对当今社会的有效成分，应予以借鉴。 列表对比孔子、孟子、荀子思想的相同处和不同处。 秦王借法家思想振
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墨子与墨家思想.ppt
战国前期 名翟，鲁国人， 出身于手工工匠，在当时以善于制造守城器械闻名，代表小生产者利益。 “上无君上之事,下无耕农之难” “学儒者之业，受孔子之术” “日夜不休，以自苦为极” 二、《墨子》 阐述墨家思想的著作，现存53篇，一般认为是墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成。 《墨子》分两大部分：一部分是记载墨子言行，阐述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《经上》《经下》《经说上》《经说下》《大取》《小取》等6篇，一般称作墨辩或墨经，着重阐述墨家的认识论和逻辑思想 ，还包含许多自然科学的内容。 三、墨家思想简介 世之显学，儒、墨也。儒之所至，孔丘也；墨之所至，墨翟也。
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第六讲《墨子》与墨子思想 第六讲 《墨子》与墨子思想 第六讲《墨子》与墨子思想 本讲阅读书目及推荐版本： 墨子间诂（清·孙诒让撰，诸子集成本） 第六讲《墨子》与墨子思想 【讲授提纲】 一. 墨子和《墨子》 二.“兼相爱”（博爱） 三.“交相利”（互利）以 及非攻、节用、节葬、 非乐 四.“尚同”（专制）以及 尚贤、尊天、事鬼 第六讲《墨子》与墨子思想 一、墨子和《墨子》 墨子，名翟，鲁国人。墨家学派创始人。 生平事迹材料今存极少。《墨子》的《耕柱》《贵义》《公孟》《鲁问》《公输》中有些记载。 生活年代，大致在孔子之后，孟子之前。 手工业者，属城市平民阶
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墨子与墨家思想_37526.ppt
战国前期 名翟，鲁国人， 出身于手工工匠，在当时以善于制造守城器械闻名，代表小生产者利益。 “上无君上之事,下无耕农之难” “学儒者之业，受孔子之术” “日夜不休，以自苦为极” 二、《墨子》 阐述墨家思想的著作，现存53篇，一般认为是墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成。 《墨子》分两大部分：一部分是记载墨子言行，阐述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《经上》《经下》《经说上》《经说下》《大取》《小取》等6篇，一般称作墨辩或墨经，着重阐述墨家的认识论和逻辑思想 ，还包含许多自然科学的内容。 三、墨家思想简介 世之显学，儒、墨也。儒之所至，孔丘也；墨之所至，墨翟也。
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墨子学说教学课件.ppt
墨子学说教学课件;目录;导入：墨子的时代;墨子的生平简介;墨子的名字与称谓;墨子的社会经历;墨子的弟子与传承;墨家经典著作;墨家学派的起源和发展;墨子学说的三大核心;兼爱的概念;兼爱思想的文本依据;兼爱与仁爱的区别;兼爱思想的现实意义;非攻观点概述;非攻理论的历史来源;非攻在《墨子》中的阐述;墨子亲自守城典故;墨子与儒家忠恕的对比;墨学尚贤思想;尚贤在历史上的实践;墨子的节用思想;节葬观念;节用与节葬的现实价值;墨子的天志学说;天志与明鬼思想;墨子的功利主义倾向;功利主义案例分析;墨子的逻辑与辩论;墨家非命思想;墨家的科技与工程成就;墨家的军事科技推广;墨子对待宗教与迷信;墨家组织与军事化;墨
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墨家经典《墨子·兼爱》：原文+译文.pdf
墨家经典《墨子·兼爱》：原文+译文
《墨子》是战国时期的哲学著作，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组
成。
墨子的基本主张是：反对剥削，崇尚劳动；反对以强欺弱，主张兼爱、非攻；
反对儒家礼乐，主张节葬、节用；反对世卿世禄，主张尚贤、尚同。在墨子晚年，
儒墨齐名。他去世后，墨家弟子仍“充满天下”、“不可胜数”，故战国时期虽有
诸子百家，但“儒墨显学”则是百家之首。
《墨子·兼爱》
兼爱(上)
【原文】
圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则
不能治。譬之如医之攻人之疾者然：必知疾
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墨家经典《墨子·兼爱》：原文+译文.docx
墨家经典《墨子·兼爱》：原文+译文
《墨子》是战国时期的哲学著作，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成。
墨子的基本主张是：反对剥削，崇尚劳动；反对以强欺弱，主张兼爱、非攻；反对儒家礼乐，主张节葬、节用；反对世卿世禄，主张尚贤、尚同。在墨子晚年，儒墨齐名。他去世后，墨家弟子仍“充满天下”、“不可胜数”，故战国时期虽有诸子百家，但“儒墨显学”则是百家之首。
《墨子·兼爱》
兼爱(上)
【原文】
圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则不能治。譬之如医之攻人之疾者然：必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之斯
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墨家经典《墨子·兼爱》：原文+译文.doc
墨家经典《墨子·兼爱》：原文+译文
《墨子》是战国时期的哲学著作，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成。
墨子的基本主张是：反对剥削，崇尚劳动；反对以强欺弱，主张兼爱、非攻；反对儒家礼乐，主张节葬、节用；反对世卿世禄，主张尚贤、尚同。在墨子晚年，儒墨齐名。他去世后，墨家弟子仍“充满天下”、“不可胜数”，故战国时期虽有诸子百家，但“儒墨显学”则是百家之首。
《墨子·兼爱》
兼爱(上)
【原文】
圣人以治天下为事者也，必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之所自起，则不能治。譬之如医之攻人之疾者然：必知疾之所自起，焉能攻之；不知疾之所自起，则弗能攻。治乱者何独不然？必知乱之所自起，焉能治之；不知乱之斯
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中国传统文化第四讲 二、 墨子及墨家学派.ppt
第四讲 二、 墨子及墨家学派 《墨子》是阐述墨家思想的著作，原有７１篇，现存３３篇，一般认为是墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成。墨家的创始人墨子约公元前４６８年一公元前３７６年名翟，鲁国人，原是手工工匠，善于制造守城器械等，学过儒学，后创墨家学派。 ????《墨子》分两大部分：一部分是记载墨子言行，阐述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》等６篇，一般称作墨辩或墨经，着重阐述墨家的认识论和逻辑思想，还包含许多自然科学的内容，反映了后期墨家的思想。 近代学者钱穆的《墨子传略》从墨刑是古代刑名之一的角度展开研究，认为古人
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管理信息系统（黄东林）墨子与墨家管理思想.doc
墨子与墨家管理思想
Mo Tzu and Mohist Management Thought
相传墨子初学于儒术，但由于不满儒术所提倡的繁琐的“礼”，学习大禹刻苦简朴的精神，因而自立新说，创建了墨家学派。墨子的学说对当时的思想界影响很大，与儒家并称“显学”，墨家学派是儒家学派的主要反对派。
墨子（约公元前479年～前381年），战国时期著名思想家、政治家、军事家、科学家、人权活动家。墨家是一个以纪律严密著称的学术团体。它的首领称为“钜子”，墨子可能是第一代“钜子”。墨家的著作有《墨子》一书。
墨子的主要管理思想有以下几个方面：
1、兼爱
“兼爱”是墨子行政管理思想的核