小学三年级语文下册《守株待兔》练习题.docx

小学三年级语文下册《守株待兔》练习题（完整）

一、看拼音，写词语。

méi huā duǎn fà huā bàn děng dài

jiǎn shǎo huī chén tàn qì shī zi

二、照样子在括号里填上恰当的词。

（ ）的微笑 好奇地（ ）

（ ）的石级 奋力地（ ）

（ ）的草地 仔细地（ ）

（ ）的劳动 使劲地（ ）

三、比一比，再组词。

受（ ）鸣（ ）伸（ ）沟（ ）爱（ ）鸡（ ）神（ ）钩（ ）

四、把下列词语补充完整，并选词填空。

（ ）上（ ）下 哆（ ）（ ）嗦 （ ）嚼（ ）咽四（ ）八（ ） 蹭（ ）蹭（ ） （ ）（ ）嘎嘎1．她又冷又饿，（ ）地向前走。

2．为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要（ ）。

3．小明考试考了八十多分，心里（ ）的，生怕妈妈会批评他。

4．给灾区人民的生活物资正从（ ）源源不断地送来。

五、读句子，选择恰当的词语填空。

松软 柔软

(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（ ）舒适。(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（ ）。

珍贵 名贵

(3)妈妈的日记本里夹着一张非常（ ）的照片。(4)人参是非常（ ）的药材。

盛开 茂盛

(5)草地上（ ）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（ ）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

六、课文内容巩固。

（1）《守株待兔》这是一则选自《 》的寓言，这则寓言告诉了我们：

。

（2）兔不可复得，而身为宋国笑翻译成现代文： 。

七、课内阅读

宋人 。 ，兔走触株， 。因释其耒而守株，

。 ，而 。1．补全文言文。

2．守株待兔的意思是：

3．为什么宋人不会再得到兔子？

4．读了这个故事，你明白了什么道理？

5．如果你是种田人的朋友，你会怎么劝说他？

参考答案

1、梅花短发花瓣等待减少灰尘叹气狮子

2、甜蜜 追问 高高 挣扎 碧绿 检查 艰苦 敲打

3、难受 鸣叫 伸出 水沟 爱人 公鸡 神仙 钩子

4、七 八 哆 嗦 细 慢 面 方 来 去 吱吱 哆哆嗦嗦 细嚼慢咽 七上八下 四面八方

5、柔软 松软 珍贵 名贵 盛开 茂盛

6、韩非子 不要想着劳而不获，只有辛勤付出才会有收获。 兔子是不能再次得到了，而他自己却被宋国人笑话

7、

1．有耕者 田中有株 折颈而死 冀复得兔兔不可复得 身为宋国笑

2．守着树桩等待兔子的到来。形容不主动地努力，希望得到意外的收获。

3．因为“兔走触株，折颈而死”这只是偶然的现象，不会时常发生。

4．我们应该要努力劳动，才能有所收获。

5．捡到一次兔子那是偶然，不要认为兔子每天都撞树，那是不可能的。或者你也可以一边等一边种田，只是不能耽误自己的大好时光。