《土壤学》实验教学大纲.pdf

土壤学课程教学大纲.pdf 土壤学课程教学大纲--第1页 土壤学课程教学大纲 一、基本概况课程名称：土壤学（soilscience）课程代码：234010051 课程类别：专业必修课学时/学分：50/3（其中理论40学时，实验10学时）需预修课程：有机化学、分析化学、生物化学、地质地貌学等课程适用专业：适用农业资源与环境专业的本科教学。课程简介 土壤学是农业资源与环境专业的必修课，属于学科基础课。土壤学是论述土壤对生物（特别是植物）及其环境影响的理论和方法的学科；课程全面介绍土壤的基本构成，物理、化学和生物学性质，土壤的形成过程、演变和肥力特征，土壤与植物生长和环境的相互关系。是资源环境科学专业必修课程

2024-10-06 约8.01千字 5页立即下载

环境土壤学课程教学大纲.doc 《》课程教学大纲 课程课程学时：学分：适用对象先修课程：。。 1.主要内容土壤、土壤圈。 2.基本概念和知识点土壤的定义、土壤的特征、土壤圈的概念、土壤圈的功能。第二节环境污染与土壤污染 1.主要内容环境与环境污染、土壤环境问题和土壤污染。 2.基本概念和知识点环境的涵义、环境污染概念、土壤污染的定义、土壤污染的特点、土壤污染源、土壤污染的类型、土壤污染的防治。第三节土壤质量及其评估 1.主要内容土壤质量、土壤质量的评估。 2.基本概念和知识点土壤质量的含义、土壤肥力质量、土壤环境质量。第四节环境科学与环境土壤学 1.主要内容土壤在环境中的作用与地位、环境土壤学

2017-01-31 约8.3千字 14页立即下载

土壤学教学大纲2010–成品.doc 土壤学课程教学大纲 课程名称：土壤学(Soil Science) 课程编码：Z301208 总学时/总学分：32 /2 理论学时/理论学分： 24 /1.5 实验学时/实验学分：8/0.5 适用专业：园林专业开课单位：农学院一、课程性质及目的 1、课程性质：本课程是园林专业基础选修课 2、课程目的： 土壤学是农学类专业的一门重要专业基础课，是农业科学的主要组成部分，是自然科学的一个分支，它与物理学、化学、生理生化、微生物学、农业气象、耕作学、农田水利、作物、果树、

2017-05-14 约4.41千字 7页立即下载

环境土壤学教学大纲.docx 环境土壤学教学大纲 一、课程概述环境土壤学是土壤科学领域中的一门重要课程。本课程主要介绍土壤的形态特征、物理性质、化学性质、生物学特征以及与环境的相互关系。通过本课程的学习，学生将深入理解土壤的重要性和地球生态系统中的作用。二、教学目标 1.理解土壤的基本概念和组成成分。 2.掌握土壤的形态特征及其分类方法。 3.理解土壤的物理性质，包括土壤颗粒组成和土壤水分状况等。 4.理解土壤的化学性质，包括土壤酸碱度、养分含量等。 5.掌握土壤微生物的特性和与土壤养分循环的关系。 6.了解土壤与环境的相互关系，包括土壤环境污染和土壤改良等。三、教学内容 1.土壤的基本概念和组成成分 1.1土壤的定

2025-06-07 约1.12千字 5页立即下载

《土壤学》课程教学大纲.pdf 《土壤学》教学大纲（双语教学）一、基本信息课程名称土壤学双（语教学）课程编ARGE3105B 号英文名称SoilScience课程类专业基础课型总学时72理论学时72实学实践学时时学分3预修课地质学、普通化学适用对农业资源与环境程象 土壤学作为农业科学的应用基础学科，广泛服务于农业持续发展、环境生态建设、区域治理、资源利用与保持等。本课程主要阐述土壤矿物质、有机质、土壤生物和土壤水及空气的物质组成和课程简介性质；土壤形成发育过程、土壤胶体化学和表面化学过程、土壤（200字左养分循环与平衡、土壤酸碱反应和氧化还原过程；土壤耕作和管右）理、土壤污染与防治和土壤退化与土壤质

2025-06-07 约1.96万字 20页立即下载

环境土壤学课程教学大纲-indexof.doc 环境土壤学 Environmental Soil Science 一、课程基本信息学时：40（理论24，实验16）学分：2.5 考核方式：考查，平时成绩占总成绩的30%（平时成绩包括考勤和实验）。中文简介：环境土壤学是研究土壤与环境相互关系及其调控技术的一门学科，主要讲授土壤在环境中的作用与地位，土壤的形成与分类，土壤的物质组成，土壤理化性质及其环境意义，土壤圈元素循环与环境效应，土壤污染及污染源，土壤环境质量评价，污染土壤的修复等内容。环境土壤学是环境科学与土壤科学之间的边缘学科，既是环境地学的重要分支，也是土壤科学的重要组成部分。通过本课程的学习，使学生全面掌握作为自然

2016-08-12 约1.77千字 7页立即下载

《环境土壤学》课程教学大纲-上海交通大学.doc PAGE \* MERGEFORMAT5 《环境土壤学》教学大纲 一、课程基本信息课程代码：EV362 课程名称：环境土壤学 英文名称：Environmental Soil Science 课程类别：专业选修课学时：32 学分：3.0 适用对象：环境科学、环境工程、生态学、地理科学、农业工程等专业本科生考核方式：闭卷考试，平时成绩占总成绩的30% 前修课程：无机化学、有机化学、环境化学原理、环境学概论等二、课程简介环境土壤学是一门新兴的土壤学与环境

2018-12-08 约5.62千字 5页立即下载

3823S01011-环境土壤学-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx PAGE1 附件5-1 ADDINCNKISM.UserStyle《环境土壤学》课程教学大纲 （理论课程）一、课程基本信息课程号 3823S01011 开课单位生态环境系课程名称（中文）环境土壤学 （英文）Environment?Pedology 课程性质选修考核类型考试课程学分 2 课程学时 34 课程类别专业拓展课先修课程环境化学、环境科学概论适用专业（类）环境科学二、课程描述及目标（一）课程简介《环境土壤学》课程是本专业（类）的一门重要专业拓展课程，本课程主要讲授土壤在环境中的作用与地位，土壤的基本组成、性质和分类，土壤中碳、氮、硫、磷与环境质量，土壤重

2024-09-12 约3.49千字 6页立即下载

3823S02015-环境土壤学-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx PAGE3 附件5-1 ADDINCNKISM.UserStyle《环境土壤学》课程教学大纲 （理论课程·2023版）一、课程基本信息课程号 3823S02015 开课单位生态环境系课程名称（中文）环境土壤学 （英文）EnvironmentalSoilScience 课程性质选修考核类型考试课程学分 2 课程学时 34 课程类别专业发展课程（专业拓展课）先修课程环境化学、环境科学概论适用专业（类）环境工程二、课程描述及目标（一）课程简介《环境土壤学》课程是本专业（类）的一门专业任选课程，环境土壤学是研究自然因素和人为条件下土壤环境质量变化、影响及其调控的一门

2024-09-08 约4.58千字 8页立即下载

土壤学考试大纲.pdf 中国科学院大学硕士研究生入学考试 《土壤学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围本《土壤学》考试大纲适用于中国科学院农业资源与环境、地理学、生态学、环境科学与工程、农学等学科专业的硕士研究生入学考试。土壤是自然地理环境的重要组成部分，是陆地生态系统的基础，是农林业生产的必需条件，是人类赖以生存的重要资源之一。土壤学是许多学科专业的基础理论课程，其主要内容包括土壤物质组成、土壤来源、土壤性质与过程、土壤利用与管理等部分。要求考中生对土壤学的基本概念有较深入的理解，能够系统地掌握土壤形成、土壤性质、土壤过程、土壤退化与管理等内容，掌握土壤研究的基本方法，并具有综合运用国所学

2025-04-13 约1.78万字 24页立即下载

土壤学-实验指导.doc 中国农业大学自编教材基础土壤学实验常规测试技术（本、外专业通用）编者：吕贻忠中国农业大学基础土壤组目录说明实验一不同土地类型的“野外认地” 实验二室内各种岩石、矿物及其风化标本的观察实验三室内土壤形态特征标本的观察实验四室内土壤质地手测法练习实验五田间认土实验六土壤分析样品的采集与制备实验七土壤矿物质颗粒分析（一）比重计法（二）吸管法实验八土壤微团粒测定实验九土壤密度（比重）的测定实验十土壤容重的测定实验十一风干土样吸湿水的测定实验十二凋萎系数的测定实验十三土壤水分含量（新鲜土样）的测定和田间验墒实验十四田间持水量

2018-10-09 约9.52万字 85页立即下载

土壤学实验指导.doc 土壤学实验指导吉艳芝编著 2012.9 实验室规则 1、保持实验室整齐、清洁和安静，不得高声谈话。 2、实验前要先预习，明确实验目的，了解实验内容、原理和操作过程。 3、实验时必须认真观察和分析实验现象，对实验中出现的反常现象应进行讨论，并大胆提出自己的看法，主动学习并积极思考。 4、注意安全，实验室内严禁吸烟。易燃易爆物品要远离火源操作和放置。 5、节约用水，安全用电，不浪费药品，爱护所有仪器。凡损坏仪器者应如实向指导教师报告，并登记，补领。实验过程中废

2017-02-06 约9.41千字 15页立即下载

《土壤肥料》课程实验、实训教学大纲.docx 《土壤肥料》课程实验、实训教学大纲 （三年制园林工程技术专业高职生）课程名称：土壤肥料课程属性：专业基础课实验室名称：土壤肥料实验室实验对象：学生课程总学时：48 实验总学时：６国家统编、行业统编或自定：国家统编实验教材或指导书名称：《土壤肥料》金为民中国农业出版社2004年１月。一、实验课程教学目的与要求通过实践环节的教学，培养学说动手能力与创新能力，为学习后续课程及今后从事农业技术推广与植物生产工作实践打下必要的基础。二、对实验报告的要求符合实习要求，报告数据要求真实可靠。书写格式正确，文字规范整齐，卷面洁净。三、考核（考试）方式考试四、主要仪器设备土壤筛、恒

2025-01-16 约小于1千字 2页立即下载

土壤肥料学教学大纲.doc 《土壤肥料》教学大纲 合用专业：作物、园艺技术、园林技术等专业责任教学单位：植物科学系课时：96课时（理论50课时，试验10课时实训32课时）考核形式：考试修读方式：必修课程类别：专业基础课目的和规定：本课程为园艺技术、园林技术、园林工程技术及园林规划与设计等种植类专业的重要专业基础课，理论教学66课时，试验24课时，共90课时。内容包括土壤和肥料两部分。土壤部分详细内容包括土壤的形成、土壤构成、土壤的物理性质与化学性质、我国土壤资源状况与管理等；肥料部分重要论述植物营养原理及肥料的种类、性质、转化及合理施用。重要教学内容与详细规定：绪论?（2课时）一、目的和规定理解、掌

2025-01-04 约6.04千字 33页立即下载

C实验教学大纲.doc 《C++程序设计》实验教学大纲 课程编号课内总学时：36 学分数：3 授课对象：经济与管理学院工商管理专业课程类别：专业基础必修课英文译名：C++ Program design 一、教学任务和目的 C++是一门高效的程序设计语言，即可进行过程化设计，也可进行面向对象程序设计，是目前面向对象程序设计语言中具有最广泛基础的一门语言，也是作为应用软件和系统软件的最佳开发工具之一。通过该课程的学习，要求学生掌握C++程序设计基础知识，程序设计方法与基本数据结构。通过上机实践培养学生分析具体问题，建立数学模型，用C++解决实际问题的能力，培养学生创新意识和提高学生

2017-07-12 约5.53千字 6页立即下载