2021年高考地理大一轮复习第3章自然地理环境的整体性与差异性.pdf
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2013年高考地理一轮复习课件-自然地理环境的整体性与差异性(精).ppt
* 山地垂直自然带的判断方法 ①山地垂直自然带的山麓基带与当地水平自然带一致。 ②山坡上的自然带谱的多少，与山地所处的纬度位置、山脉的坡向及山地海拔高度有关。 规律技巧总结 * ③同一纬度地区，海拔高的山地自然带谱多；相同高度的山地，位于低纬度地区的自然带谱多。 ④同一山地垂直自然带谱的分布高度阳坡高于阴坡，背风坡高于迎风坡。 规律技巧总结 * * (2011·厦门集美中学月考)读我国某区域农业系统水、气、生物相互作用图，完成1～2题。 * 1.图中①②③所代表的环节分别是( ) A．降水增加
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自然地理环境的整体性与差异性-高考地理一轮复习知识清单.pdf
专题10自然地理环境的整体性与差异性
内容概览
第一部分高考考情速递
第二部分思维导图
第三部分知识清单（3个知识点）
第四部分易错易混（6个易错点）
第五部分知能拓（3个考点）
第六部分好题训练营模（拟+真题）
第七部分答案解析
高考考情速函厂
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知识点近3年高考考情
2021海南、浙江
植被与土壤2022湖南、北京、天津、浙江、山东、辽宁
2023全国甲、山东、湖南、浙江、广东、
2021海南、江苏、辽宁、北京、浙江、河北、广东
2022重庆、福建、河北、、北京、江苏、天津
自然环境的整体性
湖北、辽宁
2023江苏、广东、福建、北京
2021江苏、海南、天津、北京、河北、湖南
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2021年高考地理大一轮专题复习课件：5专题五自然地理环境的整体性与差异性.pdf
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2017年高考地理一轮复习自然地理第6章自然地理环境的整体性与差异性17自然地理环境的整体性课件.ppt
* 第六章 自然地理环境的 整体性与差异性 学案17 自然地理环境的整体性 第一部分 自然地理 考点 自然地理环境的整体性 高考常考的 类图示之(十二) 物质循环模式图的判读 * * *
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2017年高考地理一轮复习自然地理第6章自然地理环境的整体性与差异性17自然地理环境的整体性课件课件.ppt
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2025届高考地理一轮复习第六章自然地理环境的整体性与差异性第1讲自然地理环境的整体性训练含解析新人教版.doc
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第1讲自然地理环境的整体性
一、选择题(每小题4分，共44分)
树干液流是植物体内由于叶片失水，从而引起水分通过木质部运输到叶片的过程，它是土壤—植物—大气连续体水流路径中一个关键的链接，承接了浩大的地下根系所吸取、汇合的土壤水，打算了整个树冠的蒸腾量，可反映植物体内的水分传输状况。下图为某山地云杉林树干液流密度日变化示意图，读图，完成1～3题。
1．植物体内的树干液流形成的主要促动环节是()
A．降水B．下渗C．蒸发D．蒸腾
2．树干液流密度呈周期性变化的主导因素是()
A．云层厚度 B．土壤黏性
C．温度凹凸 D．太阳辐射
3．该山
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2024年高考地理一轮复习第六章自然地理环境的整体性与差异性1自然地理环境的整体性学案新人教版.docx
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第六章自然地理环境的整体性与差异性
素养导读体系构建
考点呈现
学问构建
1.自然地理要素在地理环境形成和演化中的作用
2.地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性
核心素养
1.理解地理环境各要素间的相互关系和地理环境整体性的表现
2.能够运用地理环境整体性原理说明有关地理问题(综合思维)
3.理解气候分布与自然带之间的关系
4.运用地域分异规律分析和推断地理问题(综合思维)
第一节
必备学问自主诊断
一、地理要素间进行着物质与能量的交换
1.地理要素:包括、、、、、地形等。?
2.物质和能量交换的途径:通过水循环、和等,各要素形成相互、相互和相互的整体。?
二、地
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2025版高考地理一轮复习第1部分第3章自然地理环境的整体性与差异性第2节自然地理环境的差异性教学案.doc
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第2节自然地理环境的差异性
最新纲考
考法指南
核心素养
地理环境的地域分异规律。
选取区域图、景观图或统计图、分布示意图等图文材料为命题背景，以植被类型特征推断为切入点，考查自然地理环境差异性表现及成因，如2024·全国卷Ⅰ·T1～3,2024·全国卷Ⅰ·T37,2024·全国卷Ⅰ·T10～11,2014·全国大纲卷·T4～5。
1.区域认知：通过区域定位，分析区域植被所属的自然带。
2．综合思维：通过自然景观的变更分析，思索主要的影响因素，分析不同区域差异产生的缘由。
3．地理实践力：把握地域差异分异规律，指导日常生活中的园林绿化、农业种植等活动。
学问点一|水平地域分异规
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2019版高考地理一轮复习 第三单元 自然地理环境的整体性与差异性 第15讲 自然地理环境的差异性学案 湘教版.doc
第15讲 自然地理环境
知考纲 明考情 理线索 地理环境的地域分异规律 以区域图或地理事物分布图为背景，考查自然带、植被类型及地域分异规律。考查频度较高。以选择题为主，2017年出现综合题
一、地域分异规律
1.纬度和干湿度地带分异规律
(1)纬度地带分异规律(M→N方向)
①成因：热量从低纬度向高纬度递减。
②表现：沿纬线延伸，随纬度变化更替，如在大陆西岸，从赤道向南北两极，自然带依次是热带雨林带、热带稀树草原带、热带荒漠带、亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带、寒带苔原带等，各自然带均呈东西方向延伸。
③典型地区
(2)干湿度地带分异规律(O→P方向)
①成因：同纬
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2019版高考地理一轮复习 第三单元 自然地理环境的整体性与差异性 第15讲 自然地理环境的差异性课件 湘教版.ppt
3.分析影响山地雪线和林线的因素 (1)雪线的分布 (2)影响山地雪线和林线的因素 项目 影响因素 过程原理 雪线 ①纬度(温度) ②山地降水 ③坡度、坡向 ④人为因素与环境变迁等 ①纬度越低(高)，0 ℃温度出现高度越大(小)，雪线越高(低)。②同座高山湿润气流迎风坡固态降水多，雪线低，背风坡雪线高。③坡度大，冰雪重力作用强，不利于冰雪储存，雪线高。④人为因素与环境变迁通过影响气温、降水影响雪线高度变化 林线 ①纬度 ②坡向 ③海陆位置、大气环流中的位置 ④风、土壤状况等 ①纬度越低(高)，获得太阳辐射能量越多(少)，热量越充足(缺乏)，山地林线分布越高(低)。②一般同一座山体的向阳坡热量充
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高三地理一轮复习：自然地理环境的整体性和差异性.ppt
【练习2】读右侧我国西部雪线高度分布图，回答下列问题。1)沿图中AB线雪线高度的变化规律及其主要成因是什么？北段(青藏高原以北)：由南向北降低。主要因为纬度向北增高。(降水量大致向北增多)。南段(青藏高原向南)：由北向南降低。主要因为降水量大致由北向南增加。2)近几十年来，我国西部雪线高度有不同程度升高的趋势，主要人为原因是什么？人类生产、生活排放大量CO2，产生温室效应，全球变暖所致。南坡和北坡的判定:告知具体的山地阳坡和阴坡:某山体迎风坡和背风坡:雪线的高低A、从雪线与纬度的关系来看:副热带地区(南北纬20°到30°的范围)的雪线最高原因:①纬度低,热量充足,积雪易融化多下沉气流,晴天多,
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2017高三地理一轮复习：自然地理环境整体性和差异性-.ppt
P81活动2（1）为什么珠穆朗玛峰南坡出现的自然带谱比北坡复杂？ 南坡纬度低、海拔低、相对高度大，所以自然带谱比北坡复杂 ? ???? 首页??地理学??世界地图 图像 ? 世界地图? ? ? 世界地图 上一张图片： ? ?????????????????????? 搜寻 edupix.cn 网占地图 下一张图片： ? Copyright 2006 edupix.cn. 世界地图 Path : 首页??地理学??世界地图 Keywords: 世界地图 地理学 图片大小： 50.8?KB ? 线上儿童着色本印数 -
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2017高三地理一轮复习自然地理环境的整体性和差异性-.ppt
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2019届高三地理一轮复习练习1-6自然地理环境的整体性与差异性.doc
练习6 自然地理环境的整体性与差异性
(2018·南京、盐城模拟)2016年8月太平洋赤道附近中东部海区进入拉尼娜状态(海温持续异常偏低的状态)，拉尼娜现象又称反厄尔尼诺现象。据此完成下面两题。
1．下图中能正确表示拉尼娜现象发生时太平洋赤道地区大气环流的是( )
解析：拉尼娜现象的成因是东南信风强度增大，导致太平洋赤道附近东部海区上升补偿流增强，冷海水上泛加强，导致海温持续异常偏低。此时亚洲气温相对较高，近地面气流上升，形成低压；南美洲气温相对较低，近地面气流下沉，形成高压；两个大洲之间形成顺时针方向的热力环流。
答案：A
2．拉尼娜现象对全球气候的影响反映了地理环境的( )
A．区域性
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2014届高三地理一轮复习—自然地理环境的整体性与差异性.ppt
理想大陆自然带分布图 1、两座山基带相同吗？为什么？ ① 高度愈大， 位置愈低的山地，自然带数量愈多。 ② 山麓的自然带与山地所在地的 （基带）一致，从山麓到山顶的自然带更替与 地带性相似。 ③ 同一自然带 坡的分布高度一般比- 坡高。 相对 纬度 水平自然带 从赤道到两极 阳 阴 S N S N S N S N 判断四地的所属南北半球： 乞力马扎罗山垂直自然带 读甲、乙、丙三地垂直自然带分布图，甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿： 1.甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列，正确