九年级语文第二次月考试卷.doc

九年级语文第二次月考试卷（复读） ????? ???????（满分150分??答题时间150分钟） 一、积累与运用（选择题每题3分）（28分） 1.?加点字注音错误的一项是（????）A惟妙惟肖（xiào）坦荡如砥（dǐ）辗转反侧（zhǎn）称心如意（chèn）B妄自菲薄（bó）潜移默化（qián）辙乱旗靡（mǐ）挑拨离间　（jiàn）C装模作样（mó　）峰回路转（zhuǎn）沁人心脾（qìn）赫赫有名（hè）D曲径通幽（qū）上窜下跳（cuàn）随声附和（hè）万籁俱寂（lài） A．略无阙处（阙：通“缺”）??? ??B．良多趣味（良：实在） C．晴初霜旦（旦：早晨）?????? ??D．林寒涧肃（肃：严肃 3、下列句子中，加点字的解释有误的一项是（????）?(3分) 　　A.大道之行也，天下为公????大道(古代指政治上的最高理想) 　　B.选贤与能，讲信修睦?? ???修(崇尚、培养) 　　C.是故谋闭而不兴???? ?????是故(因此) 　　D.故外户而不闭，是谓大同??大同(大家一样) 4．下列四个选项中与“见渔人，乃大惊”的文言句式相同的一项是（? ??） A．甚矣，汝之不惠！ B．录毕，走送之，不敢稍逾约。 C．陈胜者，阳城人也。 D．妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍儿呜之。 5．下列对文章内容赏析有错误的一项是（　　） A、“山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向 B、“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致 C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅 D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理 6．下列句子翻译正确的一项是（? ??） A．苏、黄共阅一手卷 译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。） B．盖简桃核修狭者为之 译文：（这是挑选了桃核中修长的刻成的。） C．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 译文：（他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷下边的衣褶里。） D．罔 不因势象形，各具情态 译文：（都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。） 7．对《三峡》赏析有误的一项是（????） A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。 B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。 C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。　 8按要求填空（7分） 1）????????????????????，如闻泣幽咽。 2______?????????????? ??____???????? 3）古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“????????? ?????????????，???????????? ?????????。”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，???????????? ????????????????。”的欣喜 4)?李白《渡荆门送别》中的语句“?????? ???????，????????? ??????”用游动的视角描写景物的变化，突出了特定位置江岸的特征和江水的态势。 二、文言文阅读（18分） 答谢中书书 ????山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 记承天寺夜游 ???元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 1.解释加点词的词义。(4分) ??①晓雾将歇???????????????????????????②夕日欲颓???????????? ? ??③相与步于中庭???????????????????④念无与为乐者??????????????????? 2.词的用法、意思相同的一组是?（???）（3分） ?? A．之：山川之美甚矣，???汝之不惠 ?? B．是：实是欲界之仙都???问今是何世 ?? C．与：念无与为乐者????未复有能与其奇者 ?? D．寻：寻张怀民????? ??寻病终 3.?用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） ????①?夕日欲颓，沉鳞竞跃。 译文：????????????????????????????????????????????????????????????? ??②庭下如积水空明,水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 译文：??????????????????????????