制作电子表格和录入数据.doc

制作电子表格与录入数据 教 学 设 计 表 时间3.9 10___授课年级________学校________教师姓名________ 课题名称 制作电子表格与录入数据 计划 学时 2 学习内容分析 学习内容是电子表格的创建与保存，电子表格中数据的类型与使用方法。 学习者分析 学生对表格有着一定的认识，但对Excel电子表格的组成、基本操作与各类数据的录入方法仍需进一步学习。 教学目标 知识与技能：学会电子表格的创建与保存，常用类型的数据的录入方法。 过程与方法：教师讲解、演示，学生上机练习、讨论探究，教师讲评。 教学重点及解决措施 教学重点：电子表格的创建与保存，常用类型的数据的录入方法。 解决措施：重点讲解、反复练习。 教学难点及解决措施 教学难点：如何进行电子表格的创建与保存，常用类型的数据的录入方法。 解决措施：重点细致讲解。 教学设计思路 采用讲解、演示、操作练习、个别指导、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学。建议采用机房教学，以讲、练、评一体的教学模式完成教学任务，教师巡视发现的问题，应及时指导或讲评，重要问题在最后的时间里进行重点讲评。 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方法 使用效果 电子表格的创建与保存 教学幻灯片和计算机系统 讲解播放或操作演示 常用类型的数据的录入 教学幻灯片和计算机系统 讲解播放或操作演示 教学过程（可续页） 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 导入 了解Excel 2010的用途与窗口组成 10分钟 讲解Excel2010的主要用途，软件的启动方法。窗口中各部分的组成和功能。 让学生了解电子表格窗口的基本组成和对应功能 演示讲解 创建、保存工作簿 10分钟 讲解、演示、提问 听讲、思考、解答问题 了解电子表格的创建和保存方法 上机实习 自己创建一个工作簿并保存 10分钟 巡视辅导 操作 掌握电子表格的创建和保存方法 演示讲解 在工作表中输入数据 15分钟 讲解、演示、提问 听讲、思考、解答问题 了解如何在工作表中输入各种类型的数据 上机实习 在创建的工作表中完成数据的输入 20分钟 巡视辅导 操作 掌握如何输入数据 复习、总结 回顾以上教学要点 10分钟 讲解、演示、布置上机实习要求 听讲、思考 强化学习效果 上机实习 完成教学过程中没有完成的操作，重复其中的重要操作，操作任务由教师布置 15分钟 巡视辅导 操作 使学生掌握如何创建、保存工作簿，输入各种类型的数据 讲评 纠正学生存在的问题 10分钟 讲解 演示、讲解、发言、讨论 纠正常见错误，强化学习效果 教 学 反 思 点 评