二一班数学期末试卷分析表.doc

二年级一班下册语文期末试卷分析2014-6.doc 2013——2014学年下学期二年级下册语文期末试卷分析 崔村中心小学：周敏 2014年6月27日二年级语文下册期末试卷分析 ??本次期末考试，语文试卷从基础知识、阅读、写话等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分谈点看法。一、试卷分析? 本次期中试卷注重对学生基础知识的考察：查字典，看拼音写词语，区分形近字并组词，选字填空，补充成语等考察了字

2017-03-22 约2.68千字 7页立即下载

初中数学期末试卷分析.doc 初中数学期末试卷分析 一、???? 试卷的来源及基本情况试卷由市教研室组织命题。试题紧扣教材，体现了新课标的理念和基本要求，尤其在过程与方法上考查的力度较大。对于基础知识和基本技能也有足够的题量，题型适当，难易适中，题量偏多，中考只有28个小题。二、考试概况试卷满分为150分．全卷共三个大题，33个小题．其中选择题12个小题，填空题12个小题，解答题9个小题，客观性试题共24分，约占全卷的20%。平均分为 93.7分，及格率为54.8% ，优生率为22.6%，最高分陈远见140分，巩固率100%.经抽样分析，各小题得分情况如下：第一大题分值：36分，得分率：82.

2019-08-06 约1.26千字 3页立即下载

九年级上册数学期末试卷分析.doc 九年级上册数学期末试卷分析 一．选择题（每题3分，共30分，下列各题都有代号为A、B、C、D的四个结论供选择，其中只有一个结论是正确的，请把你认为正确结论的代号填入下面表格中）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 1．下列图形中，既是中心对称又是轴对称的图形是（C ） A B C D 2．下列事件中，必然发生的为（A ）A. 我市冬季比秋季的平均气温低 B. 走到车站公共汽车正好开过来C. 打开电视机正转播奥运会实况 D. 掷一枚均匀硬币正面一定朝上 3．在平面直角坐标系中，点P（2，－3）关于原点对称的点的坐标是（B ）A．（2，3） B．（－2，3） C．（－

2017-06-10 约3.25千字 4页立即下载

小学数学第6册期末试卷分析.doc 期末试卷分析 （小学数学第六册）西坪镇中心学校 2011年7月小学数学第六册期末试卷分析西坪镇中心学校一、基本情况: 西坪镇三年级本共有名学生参加考试，平均分为分，及格率为%，优秀率为%。成绩平均分为分这次的成绩整体来说，情况一般。现就试卷和学生作题情况做如下分析：综观试卷的出题内容，力求体现新课改精神，注重双基的考察，题目的叙述符合年级的学生心理，能在紧扣课本知识的同时，贴近生活，考察既保证了量，也保证了质．整个试卷从三个方面进行考核：一是：基础知识点的考核：紧扣课本基础知识，注重对基础知识的全面考察，这些内容的考查，能全面反应出学生对于基础知识的掌握情况，题目

2017-08-09 约2.77千字 4页立即下载

六年度级数学下册期末试卷分析.doc 六年级上学期数学学科试卷分析紧张的期末考试结束了，面对学生们的成绩，自己感受到的是收获后的喜悦。经过前期分阶段复习和集中复习，做了大量的学困生的辅导工作，可以说每一名学生都有一定的进步。为了今后更好的调控自己的的教学，我仔细地翻阅了学生们的试卷，总结经验教训，对试卷进行了认真一、基本情况本班有名学生组成，其中男生。该班同学的基础知识较差，考出了不尽人意的成绩。此次考试平均分分，及格率。优秀率及格率平均分特差率六年上学期 54.50% 72.20% 72.95 9.00% 五年下学期 77.52% 83.30% 77.52 0.00% 100 99

2017-03-13 约1.96千字 8页立即下载

七上数学期末试卷答案及分析.docx 七上数学期末试卷答案及分析一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分） 1.若a=2，则a^{2}的值为（） A.4B.2C.1D.0 答案：A 分析：根据乘方的定义，a^{2}表示a乘以a，即2×2=4，故选A。 2.绝对值等于3的数是（） A.3B.-3C.3或-3D.0 答案：C 分析：绝对值表示一个数到0的距离，因此绝对值等于3的数可以是3或-3，故选C。 3.下列各数中，最小的数是（） A.0B.-2C.1D.-3 答案：D 分析：比较各数的大小，-3＜-2＜0＜1，故选D。 4.一个数的相反数是-2，则这个数是（） A.2B.-2C.3D.-3 答案：A 分析：一个数的相反

2025-05-23 约2.12千字 8页立即下载

一上数学期末试卷.pdf 南化四小2017—2018学年秋学期一年级数学期末质量监控 2018.1 一、填空。（25分） 1.写出计数器上表示的数。上面三个数中，（）最大，（）最小。 2.15里面有（）个十和（）个一。（）个十20。4个一和1个十合起来是（

2025-03-27 约2.29千字 4页立即下载

数学期末试卷.doc 期末试卷（1）一、认真计算下面各题（17分 1、化简下面各比（4分） 85 : 23 4.5 : 2.7 12 : 16 2 : 0.5 2、求下面各比的比值（4分） 32 : 48 2 : 0.25 12 : 56 4 : 13 3、解方程（9分） 60%X+30% X =18 （1-25%）X =25 50+20% X =80 二、判断题对的在（）里打√错的打× 1．在同一个圆

2019-08-25 约1.21千字 4页立即下载

期末试卷分析.doc 西簧乡中心小学2016春期期末试卷分析 紧张有序的期末考试已经结束了，此次考试既是对学生学习能力的考查，也是对教师教学能力的检测，同时也让我们从中寻找不足，以期新的提高。在考试、评卷结束后，我们针对各年级、各学科的成绩做出了以下质量分析，也为我校以后的教学工作指明了新的思路。一、语文学科（一）、试卷分析：试卷遵循大纲、课标，紧扣教材内容，面向全体学生，重在基础知识和基本技能的考查；知识面覆盖较宽，分布较为合理，具有层次性；试题形式多样，具有一定的灵活性。整个试题较为平和，难度较适中。各年级的语文试题题型都很全面，不仅注重基础知识，即字、词、句的考查，还重视考查学生综合运用语文知识的能力，

2019-10-20 约1.67千字 4页立即下载

(期末试卷分析.docx 2010?—2011学年度第一学期期末质量检测小学语文试卷分析《小学语文课程标准》指出：语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。因此，现就我乡教学实际，对小学1—6年级第一学期期末检测语文试卷作以下分析。一、试卷内容分析通过对本次小学1—6年级语文试卷分析，我们不难看出其命题目的及特点。整套试卷命题依据小学语文课程标准，紧扣教材又不拘泥于教材，体现了“三重”原则，即重基础（基础知识和基本技能），重能力（识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力），重创新（运用所学知识创

2017-01-16 约5.52千字 9页立即下载

青岛版一年级期末试卷 青岛版二年级数学期末试卷分析.doc 青岛版一年级期末试卷 青岛版二年级数学期末试卷分析 导读：就爱阅读网友为您分享以下“青岛版二年级数学期末试卷分析”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 数学二年级上册期末试卷分析 宋立轩一、试卷特点：

2017-01-07 约3.27千字 38页立即下载

六年级的数学下册期末试卷分析解析.doc 六年级数学期中试卷分析考试情况分析：六年级应参考人数17人，实参考人数17人，参考率100%。总分 1255 均分 73.82 及格率 82.3 优秀率 23.5 试题分析： ????　试卷包含六种题型：填空、判断、选择、实践与操作、计算能力、解决生活中的实际问题。这六道题囊括了小学阶段6个年级数学的重点、难点知识，也很好地考察了学生的各种能力，试题的难易程度适中。题型几乎全是学生常见常练的类型。是一份很有价值的试卷。 ??? 三、答题情况综合分析： ?????? 综合分析六个大题中，做得较好的题型是计算题、动手操作题。这些题平时练习较多，所以正确率较

2019-01-11 约小于1千字 2页立即下载

数学期末试卷质量分析报告（10篇）.docx 数学期末试卷质量分析报告（10篇） 数学期末试卷质量分析报告（精选10篇） 数学期末试卷质量分析报告篇1 一、试题的整体评价这次试卷题的难易设计从试卷卷面可看出，各个题的难易普遍比较平和，本次试卷，能以大纲为本，以教材为基准，基本覆盖了平时所学的知识点，试卷不仅有基础题，也有一定的灵活性的题目，能考查学生对知识的掌握情况，实现体现了新课标的新理念，试卷注重了对学生的思维能力、运算能力、计算能力、解决问题能力的考查，且难度也不大，在出题方面应该是一份很成功的试卷。对后期复习起到指导作用，具体分析如下： 1、注重基础知识、基本技能的考查，符合高考命题的趋势和学生的实际。让所有肯学、努力学的学生都

2025-02-07 约1.46万字 33页立即下载

小学一年级数学期末试卷分析 郑艳召.doc 小学一年级数学期末试卷分析 郑艳召一、主要成绩 1．学生试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高，有15%的学生得了满分，及格率和优秀率都相当高，取得了满意的成绩。 2.第一题是直接写得数的题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少。 3.第二题填空题中的第一小题，看图填数题是看着计算器的图来填数，题目明了简单，学生一看就明白，大多数学生都正确。第六小题是考查学生用凑十法来算题，由于平时对学生在这方面加强了训练，学生完成得较好。 4.第八题看图列式是由两道加法题组成的，学生做这样的题比较容易，正确率较高，大多数学生比较细心，答卷的时间

2019-02-11 约4.28千字 7页立即下载

分析苏教版四年级数学期末试卷考核点.docx 分析苏教版四年级数学期末试卷考核点一、教学内容二、教学目标 1.使学生掌握分数、角、数的运算、几何图形和统计初步的基本概念和性质。 2.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。 3.提高学生的数学思维能力和逻辑推理能力。三、教学难点与重点 1.教学难点：分数的化简和比较大小，角的分类和度量，以及统计图表的绘制。 2.教学重点：理解分数、角、数的运算、几何图形和统计初步的基本概念和性质，能够运用这些知识解决实际问题。四、教具与学具准备 1.教具：黑板、粉笔、直尺、量角器、统计表格等。 2.学具：练习本、铅笔、橡皮、尺子、量角器等。五、教学过程 1.实践情景引入：通过生活中的实际例子，如

2025-01-02 约2.31千字 5页立即下载