【2017年整理】中国古代史部分.ppt

高三一轮通史复习;一轮通史复习思路;一轮通史复习思路;第一讲 古代中国政治一、基础知识梳理第1讲　商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成第2讲　汉代至明清政治制度的演变二、单元知识整合;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;中国古代历史年表;封建社会;西晋;隋;南宋;第一讲 古代中国政治 一、基础知识梳理 第1讲　商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;巩固统治;1.根据所给史料分析分封的对象包括哪些人？ 2.封国的分布有何特点？ ;3.王室和诸侯之间是什么关系？;宗法制;;等级尊卑;宗法制对后世的重要影响 (1)封建政治：①影响了封建社会中皇位继承的嫡长子制原则；②形成了“家国同治”的统治理念等。 (2)社会习俗：①影响了后世的百家姓丛书、家族家谱修订、宗祠家庙建立；②影响了民间的尊宗敬祖、认宗归祖、渴望亲情的传统观念、祭祖扫墓等社会风俗。;(3)思想观念：①宗法观念使中国传统文化形成了严格的伦理范式，“忠”“孝”观念深入民心；②宗法观念造就了重视家庭建设、尊老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲、和睦相处等社会公德；③促使中华民族形成了“国”与“家”不可分的意识，直接造就了一批批忠孝之士；④宗法制本身倡导的“道德专制”“男女不平等”“等级观念”等思想，直接导致了后世的男尊女卑、等级贵贱、过分强调家庭本位、任人唯亲等现象，成为扼杀人性、阻碍民族进步和发展的瓶颈；⑤宗法意识使国人形成了“非我族类，其心必异”的盲目排外心理。;礼乐制;《周礼·考工记》中“前朝后市（寝），左祖右社” ; ; 天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。 ——柳宗元《封建论》;殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。 ——《论语》;小 结;（2011·上海单科·6）在商代，商王和许多邦国首领都称“王”。不过，商王不仅是本国君长，他还是邦国的(　　) A．国主 B．领主 C．盟主 D．君主;D;（2014·上海单科·32）据《史记》记载，周公旦灭古唐国，成王得到消息后用刀削下一片桐叶，与弟弟叔虞开玩笑说：“用此桐叶作为珪（象征爵位的玉器）赏你”。史官因此请成王择日行封赏礼。遂封叔虞于唐。此则故事反映出(　　) A．成王分封时授予爵位 B．成王分封时以桐叶为封国之名 C．成王分封时要举行仪式 D．成王分封时是整国授予的;C;（2013·全国新课标卷I文综·24）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明(　　) A．经济发展是分封制度得以维系的关键 B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度;（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·24）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的(　　) A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东 ;（2015·上海单科·32）“乐者为同，礼者为异。同则相亲，异则相敬。乐胜则流，礼胜则离。合情饰貌者，礼乐之事也。礼义立，则贵贱等矣。乐文同，则上下和矣。”据此，礼乐的主要社会功能是(　　) A．规范“和而不同”的秩序 B．塑造人群的集体认同 C．促使君子庶人日趋平等 D．明确社会的等级关系;（2015·江苏单科·1）《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是(　　) A．分封制 B．