人教部编版九年级下册语文精品授课课件专题训练 第四单元 口语交际 辩 论.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元口语交际辩论1.[2024·深圳坪山区一模]辩论既是“智商”的交锋，也是“情商”的考验。结合下面的辩论记录及温馨提示，你认为哪位选手的现场表达更值得学习？谈谈你的理由。正方三辩：(起身)对方辩友提到的“时代潮流”，是指有一定规模的人认可的趋势。它所形成的时间会比较长，因此无法判断清浊。所以你是在告诉我们，两千多年前屈原所面临的局面，朝廷官员贪污腐败、勾结敌国，这也是无法判断清浊的？(激烈反问，语气强硬)21反方三辩：(点头)屈原的行为在当时的情境下有它的必然性，但是今天我们讨论这个话题，要跳出当时的时代背景。我们希望对方辩友认识到世界是多元的、丰富的、易变的，我们要提高自己对客观世界和自然规律的认识，才能超越庸众，正确地认识潮流，做出无愧于心的判断，在追随时代潮流的同时保持高洁的品格和改造世界的能力。(语调和缓，语气坚定)21正方三辩：(语调高亢)在屈原所处的那个时代，大多数人都选择随波逐流。正因如此，才葬送了屈原，葬送了楚国人民独立自主的命运！(情绪激动，拍桌)反方最大的问题是将顺应时代潮流视为实现个人价值的必要前提！今天我们缅怀屈原，缅怀的正是这种敢于与所谓的“时代大潮”相悖，把握真正的时代脉搏，坚持大义的大无畏精神。21反方三辩：我方再次声明，我们选择顺应，顺应的是时代大潮，但绝不盲从。(停顿)大势一来，我们就顺势而为。战国时期的外交家张仪虽为魏国人，但还是选择去了重视人才的秦国。当时的大势是什么？是和平与统一。而举目四望，只有秦国有这样的能力和雄心，如果你是张仪，你该如何选择？(温和，坚定)21温馨提示：在辩论场上，既要能言善辩，也要保持良好的仪态风度，局势有利时，不要得意忘形、趾高气扬；暂居弱势时，也要沉得住气，不能自乱阵脚。我认为________更值得学习，因为________________________________________________________________________________________________________________________________________________21示例：反方三辩正方三辩在辩论过程中言辞激烈，语气强硬，而反方三辩能保持温和有礼、不卑不亢的态度，面对反问时也能够沉得住气，有理有节地回应。212.当代社会节奏快、压力大，人们渴望被关注、被需要、被肯定，“夸夸群”应运而生。在“夸夸群”内，被人夸奖是家常便饭。无论小事、蠢事还是倒霉事，在群里都可得到多角度、全方位的夸奖。你认为“夸夸群”的存在是“利大于弊”还是“弊大于利”？为什么？要求：观点明确，条理清楚，语言简练，不少于70字。21示例一：我认为弊大于利。“夸夸群”虽受到追捧，但同时也有它的缺陷。被夸之后，现实中的难题和烦恼依然存在，且感受过几次“夸夸”之后，被肯定的感觉也就不新鲜了。夸赞虽有创意，却难以帮助我们解决难题。21示例二：我认为利大于弊。“夸夸群”的功能就是“互相夸奖”。无论做了什么事，在群里都可得到多角度夸奖，满足了年轻人的情感需求。生活处处有压力，“夸夸群”的存在让人重拾信心，敢于直面挫折。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG