精编-1.3运动的快慢课件.ppt

一些物体运动的速度 v/(m·s-1) (4)路程--时间图像 图中是一个骑自行车的人与一个步行的人运动的路程随时间变化图线，求：1、两人是匀速直线运动吗？2、若是匀速直线运动，各自运动速度大小为多少？3、谁的速度大？ 3. 坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30 km/h，由此可计算出此隧道长约_______km。 科学世界： 高速快门一般用作于捕捉物体瞬间的美，比如在拍摄一些转瞬即逝的画面或者拍摄运动速度较快的物体时就需要我们用到高速快门。 较低的快门速度能让我们拍摄出过程美，当你要拍的是夜晚的车水马龙，快门时间就要拉长，常见照片中丝绢般的水流效果也要用慢速快门才能拍出来。快门时间可以手动调节到很长，有的时候甚至可以达到几小时。 精选例题 例 一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时? s 解：S=S桥+S车 =7350m+150m=7500m t=5min=300s υ= S t = 7500m 300s =25m/s =90km/h 答：火车通过大桥时速度为90km/h。 s桥 s车 一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道的长度？ S道 S车 S 解：υ=36km/h=10m/s s=υt=10m/s×90s=900米 s道=s-s车=900m-200m=700m 答：这个隧道的长度为700m。 2.5 巧选参照物，简化解题过程： 4、一队士兵以V1=2m/s的速度匀速前进，队伍长L=1200米；通讯员骑马以V2=10m/s的速度匀速从队尾奔向队首传达命令，到达队首后立即掉头以原速返回，求通讯员往返一次用了多长的时间。 解：以行进着的队伍为参照物，则通讯员与队伍同向前进时他相对于队伍的速度为 ，返回时相对于队伍的速度为: 则他两次跑完队伍长所用的时间分别为 往返一次共用时间为： =100秒 答：通讯员往返一次用了250秒。 摄影是广受大家喜爱的活动，同时，作为一种方便的工具，照相机在科学研究中也受到重视，特别是在研究物体运动的时候。 照相机上有一个叫做“快门”的装置。通过调整快门开启的时间可以控制底片曝光的时间。快速运动和慢速运动的物体，很难用肉眼直接观察。对于前者，可以用极高的快门，在很短的时间内摄下运动状况；而对于后者，就要采用较长的曝光时间。 F4.0 1/1000s F5.6 1/30s F4.0 1/125s * * 世界是运动的，运动的形式多种多样。 不同物体运动的快慢不同 三、运动的快慢 寺头初中物理教研组 物体运动有快有慢,如何比较物体运动的快慢呢? 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请看图中的短跑比赛来说明这两种方法。 a图：观众的比较方法--用通过相同时间比较路程 b图：裁判的比较方法--用通过相同路程比较时间 小汽车1s内通过的路程为 A：小汽车200s运动2000m = ( ) ( ) ______m B:飞机2s运动1000m 飞机1s内通过的路程为 ( ) ( ) ______m = 2000m 200s 10 1000m 2s 500 显然，飞机比汽车———— 快 （3）公式： 1、速度： （1）物理意义：表示物体运动的快慢。 （2）定义：在物理学中,把路程与时间之比叫做速度.在数值上速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 ——路程——米（m） ——速度——米每秒（m/s） ——时间——秒（s） t 国际单位： 常用单位： 读作“米每秒” 读作“千米每时” （4）单位： 1 米/秒 = 3.6 千米/时 换算关系： 10m/s=_____km/h 54km/h=____m/s 36 15 例2、下列速度中最大的是（ ） A.750m/min B.15m/s C.36km/h D.1250cm/s B 巩固练习: 例1、单位换算： 例3 火车的速度是72km/h，汽车的速度是30m/s，是火车快还是汽车快？ 方法一： 30m/s= 30× = 30× = 108km/h （108km/h 72km/h，汽车快）