2014年乐泉初中中考复习总结课件：《第十五、六章--电路-电流-电压》课件.ppt

* * 变式题3 （’13济宁）小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“ 厕所有人” 字样，提醒旅客两个厕所都有人．请你把图７中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路． * * 类型四 串、并联电路的电流、电压规律 例4 （’13三明）如图8所示的实物电路中，当开关闭合 时， 甲电流表的示数为0.5 A， 乙电流表的示数为0.2 A， 则 下列判断正确的是 ( ) Ａ ．通过灯Ｌ1的电流为0.5 A Ｂ ．通过灯Ｌ1的电流为0.3 A Ｃ ．通过灯Ｌ2的电流为0.7 A Ｄ ．通过灯Ｌ2的电流为0.3 A B * * 【解析】如图所示的实物图是一个并联电路，甲电流 表测量的是干路总电流为0.5 A,乙电流表测量的是通 过灯L2的电流为0.2 A，根据并联电路电流特点可以 知道通过灯L1的电流为I1=I-I2=0.5 A-0.2 A=0.3 A，所 以答案选Ｂ. 变式题3 （’13威海）小明按图９甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正 常工作时，电压表 和 的指针位置完全一样，如 图９乙所示，则L2两端的 电压为　　　　Ｖ，L1两 端的电压为　　　　Ｖ. V1 V2 4.2 8 * * 【解析】如图所示灯L1与灯L2组成串联电路，电压表 测量的是电源电压U,电压表 测量的是L2两端 电压.电压表 和 的指针位置完全一样说明两个电压表采用了不同的量程，电压表 采用的是大量程０～15 V，读数为10Ｖ；电压表 采用的是小量程０～３Ｖ，读数为２Ｖ，所以灯L2两端的电压为２Ｖ， 根据串联电路电压规律可知灯L1两端的电压为Ｕ1=U-U2=10 V-2 V=8 V. V1 V2 V1 V2 V1 V2 * * 类型五 电阻 例5 （’13重庆A卷）一根锰铜线的电阻为R ，要使这 根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是 ( ) Ａ ．减小导线两端的电压 Ｂ ．增大导线中的电流 Ｃ ．将导线对折后连入电路 Ｄ ．将导线拉长后连入电路 C 【解析】导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故Ａ、Ｂ错误；将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故Ｃ正确；将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大， 故Ｄ错误；故选Ｃ. * 变式题5 在在电学实验的电路连接中，经常会使用到滑动变阻器，滑动变阻器应与电阻　　　　联；连接实验电路时，开关应处于　　　　状态，滑动变阻器的滑片应放在 　　　 处； 在实验中滑动变阻器的作用是 . 串 断开 阻值大 保护电路，改变被测电阻两端的电压 【解析】在电学实验的电路连接中，滑动变阻器应与 被测电阻串联；为保护电咱连接实验电路时，开关应 断开，滑动变阻器的滑片应放在最大阻值处；在实验 中滑动变阻器的作用是：保护电路，改变被测电阻两 端的电压． 实验一 探究串、并联电路中电流的规律 命题点： 1. 电路连接； 2.连接和拆除电路时，开关都要断开； 3.电流表的使用和读数； 4.电路故障判断（如果短路，则电流表有示数且很大，如果电流表没示数，则可能某灯泡烧坏，用导线将灯泡逐个短接，看看接到哪个灯泡两端时另一灯发光，则这个灯泡断路了）； 5.实验中更换灯泡，多次测量的目的（保证总结得出的实验结论的普遍性和正确性）； 6.实验数据分析. 实验结论：串联电路中电流处处相等；并联电路中干路上的电流等于各支路的电流之和. * 例1 小宇按图1所示电路实验， 探究并联电路的电流关系. * （1）按电路图连接好电路进行实验，当只闭合S1时， 发现电流表指针迅速偏转，则出现该现象的原因是 L1　　　　．（选填“ 断路”或“短路”） （2）排除故障后，重新实验，只闭合S1时，电流表 示数如图甲；只闭合S2时，电流表示数如图乙；同时 闭合S1与S2，电流表示数如图丙，请你帮小宇完成表 中数据和结论． 物理量 Ｌ1的电流／Ａ Ｌ2的电流／Ａ 干路电流／Ａ 测量值 结论 短路 0.3 0.4 0.7 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 * （3）分析表中数据可知，他在实验时，改接了一次电 路，是 　　　　　 　　； （4）小翔同学认为小宇的方案不科学，还需要增加一 个器材，是　　　　 ． 测并联电路总电流时，改变电流表的量程　 滑动变阻器　 【解析】（1）当只闭合S1时，发现电流表指针迅速偏 转，说明电流很大，出现