（新版）新人教版九年级数学下册 29.1 投影学案1.doc
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投影
29.1 投影（1） 序号：
学习目标：
1、知识和技能：
了解投影的有关概念，能根据光线的方向辨认物体的投影。
了解平行投影和中心投影的区别。
了解物体正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。
2、过程和方法：
在探究物体与其投影关系的活动中，体会立体图形与平面图形的相互转化关系，发展学生的空间观念。
3、情感、态度、价值观：
通过学习，培养学生积极主动参与数学活动的意识，增强学好数学的信心。
学习重点：
了解正投影的含义，能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。
学习难点：
归纳正投影的性质，正确画出简单平面图形的正投影。
导学方法：
课 时：
导学过程
一、课前预习：
预习课本第P100——101的内容，尝试完成《导学案》的教材导读和自主测评。
二、课堂导学：
1、导入
你注意观察过周围物体在日光或灯光下的影子吗？影子与物体有着怎样的联系呢？教师展示实物及图片，学生观察、思考，感知物体与投影之间的关系。
2、出示任务 自主学习
阅读课本第P100——101的内容，尝试回答下列问题：
1）影子是怎么形成的？
2）什么叫投影，投影线，投影面？
3）什么是平行投影？试举例说明。
4）什么是中心投影？是举例说明。
3、合作探究
见《导学》P109难点探究
三、展示与与反馈：
检查自学情况，解释学生疑惑
四、学习小结：
1投影：一般地，用光线照射物体，在某个平面上得到的 影子叫做物体的投影，照射光线叫做投影线，投影所在的平面叫做投影面。
2 由平行光线形成的投影叫做平行投影
3 由同一点发出的光线形成的投影叫做中心投影。
4、在解决有关投影问题时必须先判断是平行投影还是中心投影，然后再根据它们的具体特点进一步解决问题。
五、达标检测
1、课后练习
2、《导学案》自主测评
课后作业：
板书设计：
29.1 投影（1）
1 投影 投影线 投影面。
2 平行投影
3 中心投影。
课后反思：
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