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(发布)苏教版五年级下册数学期末调研试卷 (9).doc

发布:2021-07-25约2.58千字共8页下载文档
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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 五年级第二学期数学质量抽测试卷 亲爱的同学, 为了解前一阶段的学习情况,以利于今后更快地进步,相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩! 姓名____________座号_________成绩_______________ 一、认真思考,对号入座!(18分) 1.在括号里填上适当的单位名称: 一块橡皮的体积大约是8( ); 一个教室大约占地48( ); 一本数学书的体积约是150(?????????? )。 2.1.02立方分米=()升()毫升 40 升 =( )毫升 3540立方厘米=()立方分米 3040平方分米=()平方米 3.收集和积累数据经常使用的方法是画( )字,为了便于进行比较,还需要把这些数据加以整理,制成( )和( )。 4.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(   )分米,表面积是(    )平方分米,体积是(     )立方分米。 5.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )平方分米。 6.一个长方体的体积是36立方厘米,底面积是20平方厘米,它的高是(????????????)厘米。 7.一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是( )立方厘米,占地面积最大是( )平方厘米。 8.一个表面积是96平方厘米的正方体,它的体积是()立方厘米。 二、仔细推敲,准确判断!(对的在括号里“√”,错的打“×”。)(5分) 1.正方体的棱长是6厘米,它的体积与表面积正好相等。(????) 2.一个正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大2倍,体积也扩大2倍。( ) 3.用9个立方厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。( ) 4.要计算一个班女生的平均身高,需要根据女生身高情况统计表提供的数据计算。( ) 5.一根长方体木料平均截成2段用5分钟,如果平均截成4段要15分钟。( ) 三、反复比较,择优录取!(把正确答案的序号填在括号内)(5分) 1.一种水箱最多可装水80升,我们就说这种水箱的( )是80升。 A.底面积 B.表面积 C.容积 D.重量 2.用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米 3.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )。 A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.27倍 4.你自己的一只拳头伸进装满水的脸盆中,溢出来的水的体积大约是(??????) A.450立方厘米????????B.6立方分米?????????C.1立方米 5. 小华和小明今年平均年龄是12岁,再过两年两人的平均年龄是(????)岁。 A.13??????????B.14?????????C.15 四、看清题目,巧思妙算! 1.填表 6% 长 宽 高 底面积 体积 长方体 8厘米 5厘米 4厘米 长方体 4分米 3分米 60立方分米 正方体 8米 2.下面是××中心小学高年级学生参加课外小组情况统计表,按要求把下面的统计表填写完整,并回答问题。(10分) 五年级:数学组15人,作文组12人,合唱组22人 六年级:数学组10人,作文组8人,合唱组26人 人 项 数 目 年级 合 计 数学组 作文组 合唱组 总 计 五年级 六年级 (1)高年级学生参加( )组人数最多,参加( )人数最少。 (2)高年级学生共有( )人参加课外小组,五年级与六年级相差( )人。 3.用递等式计算:18% 2.1×4+1.6 360÷15-2.5×2.4 1.05×(3.8-0.8)÷6.3 5.25-(1.25+2.4) 5.3×1.4+4.7×1.4 16-2.4×0.4-1.04 五、走进生活,解决问题! (一)只列式不计算。(8分) 1.商店运来3筐苹果共80千克,共卖了384元,平均每千克苹果多少元? 列式:_______________________ 3.做10个棱长8厘米的正方
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