学校两学一做宣传展板.doc

学校两学一做宣传展板 “两学一做”展板 篇二：两学一做宣传 “两学一做”学习教育的内容：即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 开展“两学一做”学习教育的目的：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 “两学一做”学习的范围：“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。 开展学习教育的基本要求：要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩。 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 学习教育要着力解决的问题。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。 着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按 规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。 着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。 合格党员的标准：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。 篇三：汽车维修示范校展板内容 汽车运用与维修专业示范校展板内容 项目建设概况： 汽车运用与维修专业示范校建设项目，按照任务书要求，分为三个一级子项目，十三个二级子项目，三十四个三级子项目。预算总资金为186.9万元，其中中央财政投入112.4万元，地方财政投入36万元，其它投入48.5万元。 其中人才培养模式与课程体系改革155.6万元，师资队伍建设17万元，校企合作，工学结合运行机制建设14.3万元。 两年的建设项目已启动100%，完成100%，建设资金截止目前支出（以财务数据为准）万元。其中（以财务数据为准）万元用于人才培养模式和课程体系改革。（以财务数据为准）万元用于师资队伍建设，（以财务数据为准）万元用于校企合作，工学结合运行机制建设。 一、人才培养模式和课程体系改革 本级子项目分为四个二级子项目，十一个三级子项目，共十名教师参与，预算投入资金为155.6万元。 1职业道德与职业素养 为提高学生职业道德和职业素养水平，通过《学生工作制度》的修订，三级班主任培训（外出培训、校级培训、系级培训）模式的实施，金钥匙工程”教育活动，“学生关爱日”活动，“体验式德育”（蓝鹰训练营）教育活动，发挥学生党团队伍作用，学生入学教育活动（入学军训、安全教育、成人成才教育、纪律教 育、择业教育），校园文化建设（环境育人），学生干部作用发挥，心理健康教育，就业创业培训等一系列活动，提高了学生教育工作的实效性，学生操行优良率达98%以上。本专业有14个班参加了心理健康辅导，参加辅导的学生达82.5%；成立了自行车、轮滑、中国象棋三个社团，参加学生一百三十余人。 2专业发展 通过企业和市场调研，形成了专业发展调研报告，进行了专业典型工作任务分析，成立了由行业专家、企业管理人员、企业技术人员等组成的专业建设指导委员会，完成了汽车运用与维修专业建设规划方案的制定，修订了教学大纲和个层次教学计划。 图片配置： 3教学模式改(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:学校两学一做宣传展板)革 （1）与企业联合，进行校企一体化办学，制定了校企一体化办学实施方案，制定了教学计划，与企业实行资源共享，理论课在学校讲授，实训教学放在企业进行，学校部分实训设备放在企业车间，并购置了一部分企业生产设备用于学生实训操作训练，学生实训聘任企业技术人员担任实训教师。形成学生与企业学徒合一，实训教师与车间师傅合一，实训课堂与企业车间合一。切实提高了实训的效果，激发了学生