初中化学《二氧化碳和一氧化碳--二氧化碳》优质课比赛说课课件.ppt
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;承
上; 了解二氧化碳的性质。
了解二氧化碳的用途。
了解自然界中二氧化碳的循环。
知道温室效应。;二、教学目标;二、教学目标;;三、学情分析;; 熄灭阶梯蜡烛实验;;;;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;;探究学习:CO2的性质;探究学习:CO2的性质;探究学习:CO2的性质;二氧化碳;探究学习:CO2的性质;活动探究：选择仪器，设计实验，
证明二氧化碳的溶解性。;;;线;;六、教学过程; 温室效应 碳循环和氧循环 ;细菌新魔力：二氧化碳变身液态燃料;1.用如图所示的装置来
验证CO2的性质，①A、
B、 C处能观察到哪些
现象？②说明CO2具有
哪些性质？③写出相关的化学方程式。;1.完成课本P123【练习与应用】3、4、6、7、8;七、板书设计
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