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人教版小学语文第六册期中测试题.doc

发布:2017-06-05约3.79千字共5页下载文档
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人教版小学语文第六册期中测试题 一、看拼音写词语。(10分) zàn gē bì lǜ qīng cuì shū shì hòu huǐ xiàn mù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng cǎi duó mù shòu yìwú qióng gū dān shī qún hé yán yuè sè( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能辨字组成词语。(5分) 稻( ) 承( ) 骤( ) 载( ) 测( ) 蹈( ) 诚( ) 聚( ) 裁( ) 则( ) 三、按要求写一写。(12分) 1、描写景色的词语:  (   )三月 (   )莺飞  (      ) 2、描写树木的词语:  苍翠(   )  郁郁(   )  (      ) 3、形容学习用功的词语:孜孜(   )  (   )致志 (      ) 四、将划横线的部分换成一个成语,使句子变得更加简洁。(4分) 1、这家大型百货商店商品齐全、应该有的全都有了。     (    ) 2、海啸过后,人们无家可归,又饥饿又寒冷,等待政府的救援。(    ) 3、今天,小玲考试考砸了,妈妈问她怎么了,她却低着头不说话。(     ) 4、这节课老师不在,教室里非常安静,同学们在认真地看书。 (   ) 五、用线把词语搭配起来:(8分)   弹奏  ?课本  ?|?  隆隆的  ?寒风   扭动?  衣服  ?|?  凛冽的  ?雷声   打开  ?身子  ?|?  淙淙地  ?唠叨   披上?  乐曲  ?|?  不停地?  流淌 六.选择合适的词,填在括号里。(6分)       珍贵?? 珍藏 这张(   ?)的照片,是爸爸和总理的合影,我一直(   ?)着。 鼓舞 ?鼓励 当我遇到困难时,老师和同学们热情地(   ?)我,使我受到很大的(   ?)。 注视   重视 1.他的文章引起老师和同学们的(     )。 2.她目不转睛地(     )着满天的星星。 班级( ) 姓名( ) 成绩( ) 七、照样子,给句子换一种说法。(3分) 例: 星期六不是妈妈的休息日?星期六是妈妈的休息日。小红的语文成绩很好 ______________________________ 例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 2、花儿为什么这样红,红得______________________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆飞过去。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 3、荷花在风中翩翩起舞。荷花像__________________,在风中翩翩起舞。 八、将下列排列错乱的几句话重新排列,连成一段通顺的话。(3分) ( )人们世世代代纪念海力布。 ( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。 ( )海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。 ( )小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。 ( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。 ( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。 九、按课文内容填空。(8分) 1、不知细叶(    ),二月春风(    )。诗句选自(   )朝诗人(    )的《_____________ 》。 2、国庆节到了,多么(   )的节日,多么(   )的检阅!街道上(    ),楼房上(     ),主席台上站满了国家领导人和外国(    )。 3、这学期,我们学了两则寓言故事,分别是《__________ 》和《____________》。我还知道这些寓言故事:《______________》、《 _____________》。 4、 “光阴似箭,????? ?? 。一日之计在于晨,????   ??? 。”告诉我们 要珍惜时间,我还能再写一句珍惜时间的名言:________________________。 十、读短文,回答问题。(20分) (一)南瓜的妙用 南瓜的用处真大。 南瓜能吃,人们用它做饭、做菜。 中亚地区人们用南瓜做成玩具。在能工巧匠的手下,南瓜成了可爱的胖娃娃、健壮的老水牛、凶猛的狮子。 非洲有些国家的居民把又大又老的南瓜制成各种器具。例如盛水、盛粮食的盛器啦,作为渡河的浮排啦。用南瓜
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