人教版小学语文第六册期中测试题.doc
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人教版小学语文第六册期中测试题
一、看拼音写词语。(10分)
zàn gē bì lǜ qīng cuì shū shì hòu huǐ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guāng cǎi duó mù shòu yìwú qióng gū dān shī qún hé yán yuè sè( ) ( ) ( ) ( )
二、我能辨字组成词语。(5分)
稻( ) 承( ) 骤( ) 载( ) 测( )
蹈( ) 诚( ) 聚( ) 裁( ) 则( )
三、按要求写一写。(12分)
1、描写景色的词语: ( )三月 ( )莺飞 ( )
2、描写树木的词语: 苍翠( ) 郁郁( ) ( )
3、形容学习用功的词语:孜孜( ) ( )致志 ( )
四、将划横线的部分换成一个成语,使句子变得更加简洁。(4分)
1、这家大型百货商店商品齐全、应该有的全都有了。 ( )
2、海啸过后,人们无家可归,又饥饿又寒冷,等待政府的救援。( )
3、今天,小玲考试考砸了,妈妈问她怎么了,她却低着头不说话。( )
4、这节课老师不在,教室里非常安静,同学们在认真地看书。 ( )
五、用线把词语搭配起来:(8分)
弹奏 ?课本 ?|? 隆隆的 ?寒风
扭动? 衣服 ?|? 凛冽的 ?雷声
打开 ?身子 ?|? 淙淙地 ?唠叨
披上? 乐曲 ?|? 不停地? 流淌
六.选择合适的词,填在括号里。(6分)
珍贵?? 珍藏
这张( ?)的照片,是爸爸和总理的合影,我一直( ?)着。
鼓舞 ?鼓励
当我遇到困难时,老师和同学们热情地( ?)我,使我受到很大的( ?)。
注视 重视
1.他的文章引起老师和同学们的( )。
2.她目不转睛地( )着满天的星星。
班级( ) 姓名( ) 成绩( )
七、照样子,给句子换一种说法。(3分)
例: 星期六不是妈妈的休息日?星期六是妈妈的休息日。小红的语文成绩很好 ______________________________
例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
2、花儿为什么这样红,红得______________________________________。
例: 翠鸟蹬开苇秆飞过去。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
3、荷花在风中翩翩起舞。荷花像__________________,在风中翩翩起舞。
八、将下列排列错乱的几句话重新排列,连成一段通顺的话。(3分)
( )人们世世代代纪念海力布。
( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
( )海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
( )小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
( )他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
( )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
九、按课文内容填空。(8分)
1、不知细叶( ),二月春风( )。诗句选自( )朝诗人( )的《_____________ 》。
2、国庆节到了,多么( )的节日,多么( )的检阅!街道上( ),楼房上( ),主席台上站满了国家领导人和外国( )。
3、这学期,我们学了两则寓言故事,分别是《__________ 》和《____________》。我还知道这些寓言故事:《______________》、《 _____________》。
4、 “光阴似箭,????? ?? 。一日之计在于晨,???? ??? 。”告诉我们
要珍惜时间,我还能再写一句珍惜时间的名言:________________________。
十、读短文,回答问题。(20分)
(一)南瓜的妙用
南瓜的用处真大。
南瓜能吃,人们用它做饭、做菜。
中亚地区人们用南瓜做成玩具。在能工巧匠的手下,南瓜成了可爱的胖娃娃、健壮的老水牛、凶猛的狮子。
非洲有些国家的居民把又大又老的南瓜制成各种器具。例如盛水、盛粮食的盛器啦,作为渡河的浮排啦。用南瓜
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