五年级上册数学同步拓展-第一、二单元错试题库--人教新课标(2014秋).doc

五年级第一、二单元错题库 一判断题 1、4.9与4.90的大小相等,它们的精确度也相同。 错解：（√） 错因分析：4.9和4.90的大小相等,但精确度却不同。 正解（×） 2、6.5+1.5×12.5=100 错解：（√） 错因分析:对混合运算法则理解不透彻。 正解（×） 二、计算题 1、计算: 2.06×2.5 错解: 2.06×2.5=51.5 正解：2.06×2.5=5.15 2.06 2.0 6 ×2.5 ×2.5 1030 1030 412 412 51.50 5.150 错因分析:学生没能有效地区分小数乘法与小数加减法的竖式书写格式，小数加减法竖式书写中的“小数点对齐”影响了小数乘法竖式中积的定位。 2、计算：11.26×5 错解: 11.26×5=5.63 正解：11.26×5=56.3 11.26 11.2 6 × 5 × 5 5.630 56. 30 错因分析：错解错在先去掉了积中末尾的0，然后才点上积中的小数点。 3、计算：0.36×0.02 错解: 0.36×0.02=0.72 正解：0.36×0.02=0.0072 0.36 0.36 × 0.02 × 0.02 0.72 0.0072 错因分析：因数中一共有四位小数,而错解积中只有两位小数,所以计算结果不正确. 4、计算：0.43×2.4 （得数保留一位小数） 错解：0.43×2.4≈1 正解：0.43×2.4≈1.0 0.43 0.43 × 2.4 × 2.4 1 7 2 1 7 2 8 6 8 6 1.0 3 2 1.0 3 2 错因分析:此题要求得数保留一位小数,要保留的小数位数后一位数小于5,不进位,舍去,但表示精确度的“0”要保留,因此得到的近似数是1.0,而不是1。 5、计算 3.5×103 错解：3.5×103 正解：3.5×103 =3.5×100+3 =3.5×100+3.5×3 =350+3 =350+10.5 =353 =360.5 错因分析：错解错在运用乘法分配律进行简算时，只把3.5和100相乘了，而没有把3.5和3相乘。 6、计算12×6.43+3.57 错解：12×6.43+3.57 正解：12×6.43+3.57 =12×10 =77.16+3.57 =120 =80.73 错因分析：对混合运算四则法则理解不透彻，应该先算乘法再算加法。 三、选择题 1. 与2.16×1.7结果相等的算式是（ ）。 A．21.6×17 B．0.216×17 C．216×0.17 D．21.6×1 .7 学生错解：C 错因分析：一个因数扩大（或 缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变； 解：根据积不变性质可知，与2.