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学校生活饮用水管理制度7

一、管理制度总则

(1)学校生活饮用水管理制度旨在确保全校师生的饮水安全，遵循国家相关法律法规和卫生标准，建立健全饮用水安全管理体系。该制度明确了学校饮用水设施的管理职责、水质检测要求、应急预案以及监督检查机制，确保饮用水安全可靠。

(2)学校应设立专门的饮用水管理部门，负责制定和实施饮用水管理制度，组织水质检测工作，监督饮用水设施的正常运行和维护。管理部门应定期对饮用水设施进行检查，确保设施完好、清洁，防止污染事故的发生。

(3)学校应建立健全饮用水水质检测制度，定期对饮用水源、管网和终端出水进行检测，检测项目包括微生物指标、化学指标和放射性指标等。检测结果应及时公布，如发现水质不符合国家标准，应立即采取措施进行处理，并报告上级主管部门。同时，学校应加强对饮用水水质安全管理知识的宣传教育，提高师生的饮水安全意识。

二、饮用水设施管理

(1)学校饮用水设施管理包括水源地保护、管网建设与维护、储水设施管理以及终端设备维护等多个环节。以某市一所中学为例，该校在水源地保护方面，通过设置隔离带、限制农业化肥和农药使用等措施，确保水源地水质不受污染。同时，学校在管网建设上投入资金，采用不锈钢材质的管道，降低水质二次污染风险。据统计，该校管网改造后，管网漏损率由原来的15%降至5%以下。

(2)在储水设施管理方面，学校对储水箱进行了定期清洗和消毒，确保储水安全。以某省一所高校为例，该校采用先进的臭氧消毒技术，每年对储水箱进行两次彻底清洗，有效降低了细菌和病毒的滋生。此外，学校还建立了储水设施使用记录，对每次清洗、消毒的时间、方法及负责人进行详细记录，便于追溯和监管。数据显示，该校储水设施运行三年以来，水质合格率始终保持在99%以上。

(3)终端设备维护是学校饮用水设施管理的关键环节。以某地一所小学为例，该校对校园内的饮水机进行了定期检查和维护，确保饮水机正常运行。学校制定了详细的饮水机维护保养制度，包括清洁、消毒、更换滤芯等，每学期对饮水机进行一次全面检查。此外，学校还通过家长会、校园广播等形式，向师生宣传饮水机维护知识，提高师生对饮水机维护的重视程度。据统计，该校饮水机使用五年以来，从未发生过因设备故障导致水质污染事件。

三、饮用水水质安全管理

(1)饮用水水质安全管理是保障师生健康的重要环节。学校应严格按照国家标准进行水质检测，确保水质安全。例如，某市一所中学每年投入10万元用于水质检测，检测项目包括细菌总数、大肠菌群、余氯、浑浊度等。通过连续五年的监测，该校水质合格率始终保持在98%以上。学校还建立了水质异常处理机制，一旦检测到水质异常，立即启动应急预案，对受影响区域进行停水处理，并通知相关部门进行调查。

(2)学校应加强饮用水水源地保护，防止污染源对水质造成影响。以某县一所高中为例，该校水源地周边设有明显的警示标志，限制工业企业和养殖场排污。此外，学校还定期对水源地周边环境进行巡查，确保水源地水质稳定。在水源地保护方面，该校实施了生态修复工程，对水源地周边进行绿化，提高水源地自净能力。数据显示，经过生态修复，该校水源地水质指标全部达标，优于国家标准。

(3)学校应定期对饮用水设施进行维护和保养，确保设施正常运行。以某市一所幼儿园为例，该校对饮水机、储水设施等进行了定期检查，确保设备无泄漏、无锈蚀。学校每年对饮水机进行两次全面清洗消毒，更换滤芯，保证水质。此外，学校还定期对师生进行饮用水安全知识培训，提高师生对饮用水安全问题的重视。在过去的三年中，该校未发生一起因饮用水设施问题导致的健康事件。学校还建立了饮用水安全档案，详细记录水质检测数据、设施维护情况等，为后续管理工作提供依据。