第01章绪论01.ppt

An Introduction to Database Systenm 课程名称：数据库概论 教材：数据库系统概论（第4版）王珊等 参考书：数据库系统教程（第2版）施伯乐等 总学时：64学时（理论40学时+上机24学时） 任课教师：何丽君 E-mail：hlj@dlnu.edu.cn 考核方式：平时成绩（30-40%） 期末考试（70-60%） 不旷课、不迟到、不早退（无故旷课1次扣平时分2分，迟到或早退1次扣平时分1分），累计旷课（迟到三次计一次旷课）达三次以上者，取消考试资格。 认真听课，认真复习，认真完成作业（缺1次作业扣平时分2分，雷同作业都按缺交计） 尽量靠前坐 上课时将手机等通讯工具关闭，上课认真听讲 跟上进度，完成课堂习题 课下复习，完成课后作业 上机前做好准备 教学目的 通过本课程的学习,能对数据库技术及其应用系统有一个较全面的认识。 了解数据库系统的基本概念和体系结构。 掌握关系模型的关系运算理论和关系数据库SQL语言的使用技术。 了解和掌握关系数据库的规范化理论及数据库设计的全过程，能进行数据库结构的设计和简单应用系统的设计。 了解数据库系统的保护措施。 第一章 绪论 1.1 数据库系统概述 1.2 数据模型 1.3 数据库系统结构 1.4 数据库系统的组成 1.5 小结 数据库的地位 数据库技术产生于六十年代末，是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支 数据库技术是信息系统的核心和基础，它的出现极大地促进了计算机应用向各行各业的渗透 数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志 1.1 数据库系统概述 1.1.1 四个基本概念 1.1.2 数据管理技术的产生与发展 1.1.3 数据库系统的特点 1.1.1 四个基本概念 数据(Data) 数据库(Database) 数据库管理系统(DBMS) 数据库系统(DBS) 一、数据 数据(Data)是数据库中存储的基本对象 数据的定义 描述事物的符号记录 数据的种类 文本、图形、图像、音频、视频、学生的档案记录、货物的运输情况等 数据的特点 数据与其语义是不可分的 数据举例 数据的含义称为数据的语义，数据与其语义是不可分的。 例如 93是一个数据 语义1：学生某门课的成绩 语义2：某人的体重 语义3：网络工程专业2009级学生团员人数 语义4：请同学给出。。。 数据举例 学生档案中的学生记录 （刘德华，男，1988，辽宁，计算机系，2007） 数据的形式不能完全表达其内容 数据的解释 语义：学生姓名、性别、出生年月、籍贯、所在系别、入学时间 解释：刘德华是个大学生，1988年出生，辽宁人，2007年考入计算机系 二、数据库（举例） 二、数据库(续) 数据库的定义 数据库(Database,简称DB)是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。 数据库的基本特征 数据按一定的数据模型组织、描述和储存 可为各种用户共享 冗余度较小 数据独立性较高 易扩展 数据库在计算机系统中的位置 三、数据库管理系统 DBMS - DataBase Management System 是处理数据库访问的软件。 提供数据库的用户接口。 DBMS的目的： 提供一个可以方便地、有效地存取数据库信息的环境 DBMS的主要功能 数据定义功能 提供数据定义语言(DDL) 定义数据库中的数据对象 数据操纵功能:提供数据操纵语言(DML) 操纵数据实现对数据库的基本操作 (查询、插入、删除和修改) DBMS的主要功能 数据库的运行管理 保证数据的安全性、完整性、 多用户对数据的并发使用 发生故障后的系统恢复 数据库的建立和维护功能(实用程序) 数据库数据批量装载 数据库转储 介质故障恢复 数据库的重组织 性能监视等 四、数据库系统 什么是数据库系统 数据库系统（DataBase System，简称DBS）是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成。 在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库。 数据库系统的构成 由数据库、数据库管理系统（及其开发工具）、应用系统、数据库管理员（和用户）构成。 1.1 数据库系统概述 1.1.1 四个基本概念 1.1.2 数据管理技术的产生与发展 1.1.3 数据库系统的特点 1.1.2 数据管理技术的产生和发展 什么是数据管理 对数据进行分类、组织、编码、存储、检索和维护，是数据处理的中心问题 数据管理技术的发展过程 人工管理阶段(40年代中--50年代中) 文件系统阶段(50年代末--60年代中) 数据库系统阶段(60年代末--现在) 数