省郴州市第八中学八年级历史上册第三单元新民主主义革命的兴起复习导学案(无答案)岳麓版.doc

第三单元 新民主主义革命的兴起 班级 姓名 小组 编号 一、学习目标： 通过10—15课基础知识的归纳，帮助学习识记10—15课的基础知识，形成一定的知识脉络。 二、课堂目标重难点： 1.重点:五四运动；中共一大；红军长征。 2.难点：理解中国共产党的建立是开天辟地的大事。 三、自主学习教材第49---74页，完成下列练习： 1. 五四运动：时间：（ ）年5月4日 ，导火线：（ ）运动的中心：（ ）→（ ——；主力：（ ）→（ ）；口号：“（ ）”（最能体现运动性质），“（ ）”、（基本实现）“（ ）”、“（ ）”；卖国贼：（ 、 、 ）。结果：取得初步胜利。 意义：是中国近代史上一次（ ）的（ ）运动。（性质）（ ）起了先锋作用。（ ）登上政治舞台，发挥了（ ）的作用。具有广泛的群众性。它扩大了（ ）的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合。五四运动标志着中国（ ）的开端。 五四精神：指彻底地不妥协地反帝反封建的（ ）精神，五四运动孕育了（ 、 、 ）的伟大精神。其核心是伟大的（ ）精神。 2.中国共产党成立的标志：（ ），时间：（ ）年7月23日；地点：（ ）（后转入嘉兴南湖的游船 ）。 内容：通过了党的第一个纲领：规定党的名称为“（ ）”。奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立（ ），实现（ ）。组织原则是（ ）。确立党的中心工作是（ ）。选举了党的领导机构中央局，（ ）任书记。 意义：中国共产党第一次全国代表大会的召开，宣告了中国共产党的成立。中国共产党是以（ ）为行动指南的（ ）政党。它的成立是中国历史上（ ）的大事。自从中国共产党，中国革命的面貌就（ ）了。 3.国民革命：1924年，（ ）组建黄埔军校，总理（ ）、校长（ ）、党代表（ ）、政治部主任（ ），恽代英任教官。北伐战争的对象：（ ）、（ ）、（ ）。主战场：（ ）战场；重要战役：（ ）（ ）（ ）（ ）为第四军获得“铁军”称号。1927年4月，（ ）成立南京国民政府。 4土地革命：1）.南昌起义：时间：（ ）年8月1日，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）率领革命军在（ ）举行起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党创建军队和独立领导武装斗争的开始。2）井冈山会师：1927年10月（ ）创建了中国革命的第一个根据地——（ ）革命根据地。1928年4月，（ ）和（ ）的军队在（ ）胜利会师。两支部队合编为工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军。井冈山革命根据地的建立和巩固，为中国革命开辟了（ ）的道路 5红军长征：时间：（ ）年10月---（ ）年10月。原因：第五次反围剿失败。 1）长征路线：从（ 、 ）出发——突破四道封锁线，渡过湘江——进军贵州，攻占（ ）－－（ ）－－（ ）——（ ）——（ ）—（ ）—（ ）——1935. 10中央红军与陕甘红军在（ ）会师——1936.10红一二四军三大主力在（ ）会师，长征胜利结束。 2）长征的转折点：（ ）：1935年；内容：会议批评了博古等人在军事上的错误，肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则；改组了中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。意义：遵义会议确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军，成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。 3）红军长征的意义：是历史上的壮举。长征的胜利，保存了中国共产党和红军的力量，使中国革