文档详情

《小学英语语法及习题.doc

发布:2017-01-08约1.38万字共7页下载文档
文本预览下载声明
小学英语语法及习题 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men,woman-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,. tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍   【No. 1】一般现在时的功能   1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。   2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。   3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。   一般现在时的构成   1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:   I am a boy.我是一个男孩。   2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:   We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。   一般现在时的变化   1. be动词的变化。   否定句:主语+ be + not +其它。   如:He is not a worker.他不是工人。   一般疑问句:Be +主语+其它。   如:-Are you a student?     -Yes. I am. / No, Im not.   特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?   2.行为动词的变化。   否定句:主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如:   I dont like bread.   当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如:   He doesnt often play.   一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:   - Do you often play football?   - Yes, I do. / No, I dont.   当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:   - Does she go to work by bike?   - Yes, she does. / No, she doesnt. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。 如:How does your father go to work? 动词+s的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 一般现在时用法专练: 一、 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______
显示全部
相似文档