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初中研究性学习报告

初中研究性学习报告(10篇)

随着社会不断地进步，越来越多人会去使用报告，报告具有成文

事后性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整

理的初中研究性学习报告，欢迎大家分享。

初中研究性学习报告1

关于修正液对人体的危害研究结题报告

组长：蒋艺莹

组员：林泽漩、吴玲、李秀珍、符青坛、陈桂银、陈艺绮

指导老师：刘小红

一.研究背景

偶尔看见一则新闻，内容大概是桂林市有一名女生误吞修正液而

导致食道被严重灼伤入院。这激起了我们研究小组的兴趣。我们想，

小小的一瓶修正液，居然可以把人的食道严重灼伤，可见其中包含了

多少有毒物质。反观同学们的书桌，99%都放着一瓶瓶各种各样的修

正液。如果修正液里真的含有如此多的有毒物质，那么对于每天都依

赖于它给我们修正错误，又会对我们的健康造成多大的危害呢？带着

这个问题，我们就以“修正液对人体的危害”作为此次研究性学习的

研究内容。

二.研究途径

通过查阅报刊、互联网、访问、调查问卷、课堂演讲，板报等形

式

三.研究内容

1.修正液的主要成分

2.修正液毒性探究小实验

3.修正液的危害

4.修正液的用法

四.研究目的

现在修正液在广大中小学生中广泛使用着，可以说是“人人手有

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修正液”。但是，对于修正液的毒性和危害性，我们又知道多少呢？

为了向广大同学们宣传修正液的危害性，我们小组就做了如下的研究

性专题报告。

五．研究过程

（1）准备阶段

1.确定分工：

搜集资料：蒋艺莹

资料整理：林泽漩、吴玲

会议记录：符青坛、陈桂银

资料研究:陈艺绮、李秀珍

2.确立课题

对于修正液灼伤食道的新闻，我们小组成员都深有感触，且我们

对修正液中的成分都颇有兴趣，于是课题就被迅速确定下来了。

3.制定计划

（2）实施阶段

按照分工，各成员开始工作，并将搜集回来的资料逐一整理，并

做好有关实验，填写好实验报告。

六.研究成果

我们小组的研究成果如下：

(一)修正液的成分：

修正液中含有二氯甲烷、三氯乙烷，环乙烷和二甲苯等物质。据

专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。我们使用修正液时闻到

的那一阵刺鼻的气味，就包含有这些化学物质。这些化学物质一旦被

人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使

人头

疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。除此以外，修正液中还含

有铅、苯、钡等对人体有害的化学物质。

(二)修正液各种成分性质：

如下表所示

三氯乙烷甲基环乙烷环乙烷

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易燃×√√

作为主要溶剂早期近期近期

快干√××

破坏臭氧层√××