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初中英语课堂沉默现象探析-来源：课程教育研究（第2018033期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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外语窑外文课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第33期背景不同袁生活的语言环境也不相同袁因此会使两者产生一定习较为困难袁主要原因是英语要求在不同的语境下要运用的近的差异性遥在我国的发展历史中袁注重道德与艺术的发展袁而在义词也要不同袁所以学生在学习的时候会产生一定的困扰袁难以西方国家的发展历史中袁对于法律以及科学更加认可袁因此造区分什么样的词语应用到何种语境中遥同时袁在英语的单词中袁成两种文化的差异袁主要是由于艺术以及科学的认知不同袁从相同的单词可能有多种意思袁所以学生在学习

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