(2018 SJDL-01)地图三要素导学案.doc

PAGE 1 PAGE 1 高二地理 SJDL-01-01 《地图三要素－－方向、比例尺、图例和注记》导学案 编写人：贺艳 审核：龚连姣 编写时间：2018年9月1日 班级：__________ 姓名： . 更正等级 更正等级 完成等级 【学习目标】 1、能够说出地图三要素有方向、比例尺、图例和注记。 2、不同类型地图上方向的识别方法。 3、会识读常用的图例和注记。 【学习重点】 学会判读不同类型地图上的方向 【学法指导】读图分析法、小组合作探究法 【教学过程】 地图上方向(重点掌握)： 1 一般指向法：无指向标无经纬网时 面向地图，上北下南，左西右东 2 根据指向标定方向： 指向标的方向（即箭头的方向）一般指向北方。与箭头相反的方向是____方， 面向指向标所指的方向，左侧是_____方，右侧是______方。 3 根据经纬网定方向（经线指示 南北 方向，纬线指示 东西 方向，） 先确定经纬度，然后通过比较经纬度确定方向。 （1）根据纬度确定南北方向 a.同为北纬，纬度值大者在___；同为南纬，纬度值大者在___； b.一南一北，北纬在___，南纬在___。 （2）根据经度确定东西方向 a.同为东经，经度值大者在___；同为西经度，经度值大者在___。（同则取其大） b.一东一西，则看两者经度之和 若经度和小于180o 时，东经在___，西经在___；（小于180o，只管取自家） 若经度和大于180o 时，东经在___，西经在___；（大于180o， 二者搬个家） （3）自转方向法（适用于极地俯视图）： A.比较纬度确定南北方向：逆时针方向北半球（南纬）， 顺时针方向南半球（北纬）； B.沿两点经线所夹劣弧画自转方向箭头：自转箭头指东，箭尾指西。 二、比例尺 概念：表示 比 缩小的程度，又称缩尺。 比例尺= /实地距离 形式： 式：1 100千米 100千米 式： 大小：比例尺的大小实际上是指比值的大小，分母越大，比例尺越 ； 分母越小，比例尺越 。 如比较1：5000 1:500000 1：100000 1:500000 4、 比例尺的大小与表示范围和内容详略的关系 ① 图幅面积相同时： 比例尺越小，反映的实地范围越 (大或小)，地理事物越 (详细或简略)。 比例尺越大，反映的实地范围越 (大或小)，地理事物越 (详细或简略)。 ②实际面积相同时： 图幅面积越大，比例尺越 (大或小)，地理事物越 (详细或简略)。 图幅面积越小，比例尺越 (大或小)，地理事物越 (详细或简略)。 三 图例与注记 ①图例是用来表示地理事物的符号；如地图中“泰山▲、1532.7”中的 “▲”属于图例， ②注记对地理事物进行说明的文字或数字。如“泰山、1532.7”说明山的名称的文字和说明 山高的数字为注记。 【课堂探究一】方向的判断 （1）如图中以极点经纬网图 ①（A级）A、B两点位于同一纬线上，判断B在A的 方。 ②（A级）B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的 方。 ③（B级）C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上， C在A的 方。 （2）读右图平面图判读 ①（A级）经过老王家的公路段的走向为 ， ②（A级）图中河流的流向总体为 。 ③（B级）老王家在小鸣家的 方向，沿公路从老王家沿公路 到小鸣家的距离约 米， 行进方向是先向 方向 ，再向 方向。 （3）（C级）下面四幅图中，按A在B的方向排序，正确的说法是（ ） A．西北、东北、西南、西北 B．西南、东北、西北、西北 C．东南、正西、西南、东北 D．东北、西北、西北、西南 【课堂探究二】比例尺的计算与应用 读图中甲、乙两图，回答下列问题： (1)（B级） 甲岛在乙岛的??? 方向， （A级）乙岛在哪个半球：??? 　、??? 　。 (2)（B级）　 图的实际面积大，? 图的比例尺大。 (3)（A级）若甲岛南北两端图上距离是3．2厘