中心小学迎l领导视察接待方案.doc

PAGE PAGE 1 市委、市政府领导视察中心小学迎接方案 2014年 月 日，济宁市委、市政府将来我校视察、指导工作，为做好迎接视察工作，按照相关工作要求，结合学校实际，制定以下接待方案。 一、组织领导 为做好市委、市政府领导来我校视察工作，学校成立迎接、接待领导小组 组长： 成员： 宣传小组成员：引导、解说员（教师、学生各一名） 摄影、拍照 后勤保障： 会议室、接待室布置： 二、迎接工作 1、门卫规范着装，规范岗位工作要求。 2、由全体校委会成员在学校门口迎接视察领导。 三、车辆摆放 安排人员负责引导领导车辆进入学校指定停车地方（李新华负责）。 四、校园环境卫生 校园做一次全面清理检查。 1、路面、教室、楼道、走廊、各功能室无污迹、无纸屑、无垃圾、无卫生死角。 （黄长运、李新华负责检查，并指导各班级班主任分区检查） 。 2、食堂地面整洁、桌面干净，无明显污垢，墙面干净无蜘蛛网，工作人员穿制服。（刘振远、颜景田负责检查） 。 3、教室内部卫生清扫、桌椅摆放整齐。 （黄长运、李新华负责检查） 4、中心路与教学楼、综合楼间的各类宣传物品的整理、摆放（师生硬笔书法、学生手抄报作品等）。（姜海青、寻之信负责） 5、各功能室内部卫生清扫、桌椅、实验器材摆放整齐（黄长运、李新华负责） 五、仪表风纪 1、学生着装恰当按规范要求进行整理 （少先队周蕊负责） 。 2、全校师生的文明礼仪注意事项，微笑，让步，着正装等(政教处负责)。 六、教学、工作秩序 1、教师要严肃课堂纪律，维护良好教学秩序。 （教务处负责）。 2、下课期间禁止大声喧哗、嬉闹，禁止播放与教学无关的内容。（政教处负责）。 九、迎接领导视察工作程序安排 1、学校全体校委会成员和引导、解说员、按领导视察我校时间，提前到学校大门口静候迎接。（领导到达后，先有引导、解说员（老师）简介学校基本情况，然后由学生引导领导进行视察、指导，具体路线如下）。 2、视察线路 各功能室活动指导老师在各室待命 视察陪同（ 校长） 引导、解说员解说词（教务处负责） 有引导、解说员由学校大门口经过学校中心路直接引导至综合楼中楼梯，直上至四楼西面，由西向东，开始对各功能室逐一参观、指导：1、跆拳道室（辅导老师张勇）→2、空竹室（辅导老师杨素平）→3、多媒体教室（辅导老师陈玉莹）→4、音乐室（辅导老师周蕊）→5、钢琴室（辅导老师周蕊）→6、乒乓球室（辅导老师王立敏）→由东楼梯下至三楼继续视察、指导→7、舞蹈室（辅导老师周蕊）→8、机器人室（辅导老师寻之信）→9、科技探究室（辅导老师李新兰）→10剪纸室（辅导老师张爱花）→11、书画展室（辅导老师张元祥）→12围棋室（辅导老师黄长运）→由围棋室折返至中楼梯，并引导至二楼接待室。 （以上各功能室活动现场均有活动器材，舞蹈、英语情景剧、跆拳道等均配有服装） 3、二楼接待室总结、交流、指导 领导视察、指导完各功能室后，引导、解说员把领导引导至二楼接待室指导工作。 十、接待人员 组长： 成员： 农村父母课堂，当日组织活动 中心小学 2014年5月22日 迎检意义： 1.通过本次迎接领导视察展示校外教育场所建设成果，展现活动中心这一青少年校外教育场所在加强青少年思想道德建设、推进青少年素质教育和建设社会主义精神文明等方面的重要作用。 2.推进活动中心各项工作进一步提高，更好的发挥服务、凝聚、教育广大未成年人的平台作用。 关于迎接市人大主任会议视察工作方案 （2009年10月20日） 10月22 市人大常委会主任会议将来我校视察职业教育发展，为做好迎接视察工作，按照市人大、市政府、市教育局工作要求，结合学校实际，特制定本工作方案。 一、 指导思想 此次人大领导视察，对学校发展将起到极其重要的作用。学校要以本次视察为契机，展示学校办学成果，听取领导专家的建议，加快各项事业发展，进一步促进职教中心建设和全国示范校创建工作的开展。 二、组织领导 为做好市人大主任会议视察工作，学校成立由等为成员的领导小组。 三、工作责任分工 1、教学服务组 组长： 副组长：职责：负责实训楼、科技楼车间及实训室技能表演和听课安排，运动场学生表演安排及正常的教学秩序 2、接待服务组 2 组长： 副组长：职责：负责人员接待、 会议室布置 （会标、座签、扩音、播放、解说、茶水、果盘、材料）等工作准备 3、后勤服务组 组长： 副组长：职责：负责横幅、展牌、展板及餐厅环境等准备工作 4、环境卫生组 组长： 负责人： 职责：负责学校环境卫生及学生秩序的维持 5、安全保卫组 组长： 负责人： 职责：负责出入校园人员、车辆秩序管理 四、视察路线 参加视察人员于8：30 六、视察陪同