安徽省合肥中学2024年高考仿真卷生物试卷含解析.doc
安徽省合肥中学2024年高考仿真卷生物试卷
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．某同学居家学习期间坚持每天在室内折返跑30min。叙述错误的是（）
A．跑步过程中产热量增加，散热量也增加
B．小脑是调节跑步行为的最高级中枢
C．跑步过程中胰高血糖素分泌增加
D．跑步过程中心跳加快是神经和体液调节的结果
2．某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和细胞分裂素（KT）溶液对棉花主根长度及侧根数的影响，所得结果如图所示。下列相关叙述或推理合理的是（）
A．由甲组数据可知，没有激素的调节棉花根也能生长
B．乙组与甲组和丙组可分别构成对照实验和对比实验
C．NAA和KT对棉花主根的顶端优势的作用有协同作用
D．若去除丁组棉花的主根，则棉花的侧根数不受影响
3．下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（）
A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B．基因型为AaBb的个体自交，子代一定出现4种表现型和9种基因型
C．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
D．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法
4．下列有关生物体中有机物的叙述，正确的是（）
A．含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子
B．DNA分子解旋后，空间结构改变，将失去其功能
C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D．性激素是基因表达的直接产物，可调节生命活动
5．在人体内环境中可以发生的生化反应是（）
A．组织液中某些蛋白质的合成 B．麦芽糖的水解
C．抗原与抗体的特异性结合 D．葡萄糖的氧化分解
6．下列叙述正确的是
A．ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有一个磷酸键
B．线粒体是胰岛B细胞中唯一产生ATP的细胞器，抑制其功能会影响胰岛素的分泌
C．ATP的合成与细胞的吸能反应有关
D．维持人体体温的热能生要来自细胞内ATP的水解
7．已知基因型为Aa的大花瓣花的植株自交，其子代中大花瓣花:小花瓣花:无花瓣花=2:1:1。现有一个该植物种群，随机传粉若干代，Fn的花瓣表现型及数量关系如图所示，下列说法中正确的是
A．该相对性状中，大花瓣是显性
B．Fn中各种表现型的出现是基因重组的结果
C．Fn中A的基因频率为1/3
D．其他条件不变的情况下，该植物种群的Fn+1代中三种表现型的比例保持不变
8．（10分）今年肆掠非洲的蝗灾，其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫——沙漠蝗。沙漠蝗飞行能力强、食量大，繁殖速度快，可聚集形成巨大蝗群，每平方公里大约40万至8000万只，1平方公里规模的蝗群一天进食量相当于1．5万人一天进食量。下列相关叙述正确的是（）
A．今年因雨水充沛，沙漠蝗种群数量呈“J”型增长
B．沙漠蝗个体在水平方向的分布构成了群落的水平结构
C．沙漠蝗数量多、食量大，啃食后的农田由于遭到严重破坏将进行初生演替
D．利用信息素诱捕沙漠蝗雄虫降低出生率属于生物防治
二、非选择题
9．（10分）下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线（甲是生产者），图2是其中能量流动关系图。请据图回答：
（1）图1中对应图2第二营养级的是_________。
（2）图2中流入该农场的总能量是_________________，人工补充饲料的目的是_______________________，能量在第二营养级和第三营养级间传递的效率是________________。
（3）分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物，释放的能量__________（填“能”或“不能”）被生产者利用，原因是_____________________________________________。
（4）乙、丙间通过相互的气味识别对方，体现了信息传递具有____________性，说明了信息传递的作用是___________________________________________________________。
10．（14分）农业生产中，水淹会使农作物生长受到影响，产量下降。回答下列问题。
（1）水淹后土壤含氧量降低，根部细胞_下降，导致根系对矿质元素的吸收能力下降。同时_增强，积累_，根部细胞会受到损伤。
（2）根部因缺氧产生信号物质_（植物激素），传递到植株地