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核心素养视域下高中时事政治教学：路径探索与实践创新
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今教育改革不断深入的时代背景下，核心素养已成为教育领域的关键概念，对学生的全面发展和未来适应社会的能力起着至关重要的作用。核心素养是学生在接受教育过程中逐步形成的，适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，它涵盖了知识、技能、情感、态度、价值观等多个维度，强调培养学生的批判性思维、创新能力、沟通协作能力以及社会责任感等综合素养，这些素养不仅是学生在学校学习期间取得良好成绩的重要保障，更是他们未来走向社会、实现个人价值和社会价值的基石。
高中教育作为学生成长的重要阶段，肩负着为学生未来发展奠定坚
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