幼儿园课件：有趣的对称.pptx
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幼儿园大班数学《有趣的对称》PPT课件.pptx
大班数学
有趣的对称;1.初步感知对称图形，理解“对称”的含义。
2.通过观察，思考，会判断生活中物体、物品的对称。
3.充分感受生活中的对称美，激发学习数学的兴趣。;有趣的图形;
;对称轴;
;生活中的对称;它们是对称的吗？;搭一搭;插一插;剪一剪;画一画;今天，我们学会了……
;谢谢
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幼儿园中班数学《有趣的对称图形》教案 .pdf
幼儿园中班数学《有趣的对称图形》教案--第1页
幼儿园中班数学《有趣的对称图形》教案
中班数学《有趣的对称图形》参考教案，活动目标是感知生活中
对称的事物和对称美，初步理解轴对称的概念，能够运用多种感
官感知、理解和表现轴对称。
活动目标
感知生活中对称的事物和对称美，初步理解轴对称的概念
能够运用多种感官感知、理解和表现轴对称。
活动准备
幼儿操作材料：各种大小、颜色、花纹不同的蝴蝶翅膀、蜻蜓翅
膀、每人若干套。
京剧脸谱、树叶、衣服等制作PPT。
蝴蝶，蜻蜓图片。
活动过程
一、感知对称
听一听：教师播放PPT进行讲述，幼儿倾听故事。
1
幼儿园中班数学《有趣的对称图形》教案--第1页
幼
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幼儿园有趣课件.pptx
幼儿园有趣课件;;;;课件辅助教学效果显著;通过有趣的课件，激发幼儿对知识的渴望和好奇心，培养他们自主学习的能力。;3-4岁幼儿;;数字与计数游戏;让孩子根据图形的形状进行分类，如圆形、正方形、三角形等。;实物加减法;;色彩搭配;主题创意绘画实践;废旧物品再利用;;动物世界探秘;植物的分类;;;感受不同节奏;教授孩子们经典的儿童歌曲，如《小星星》、《一闪一闪亮晶晶》等，培养音乐基础。;律动游戏与舞蹈教学;;精心挑选《安徒生童话》、《格林童话》等经典故事，让孩子们感受故事中的智慧和情感。;让孩子们扮演故事中的角色，通过表演来体验角色的情感和经历。;;感
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有趣幼儿园课件.pptx
有趣幼儿园课件;;4;;吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣。;通过图像、声音、视频等多种方式，直观地展示教学内容。;培养孩子们自主学习能力;实时反馈;;;;融合多元智能发展理念;;;环境保护;针对幼儿园孩子的语言发展特点，设计有趣的母语学习课件，提高孩子们的语言表达能力和听力。;;绘画与手工;;;运用明亮、鲜艳的色彩，吸引孩子们的注意力，但要避免过于刺眼或混乱的颜色组合。;巧妙运用动画效果和声音元素;;;课件内容应该符合儿童的身心发展特点，避免出现不良信息和内容。;;观察孩子的学习情况;;感
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对称幼儿园课件.pptx
对称幼儿园课件;;对称概念引入;;如人体、动物、植物等，都有对称的形态结构，如双耳、双眼、双手等。;对称在视觉艺术中的应用;对称图形识别与分类;平面对称图形;图形对称性质分析;识别与分类实践活动;对称图案创作技巧指导;;;自然元素;幼儿园环境创设中对称元素应用;色彩搭配;;绿化设计;对称主题活动策划与实施;通过折叠纸张并进行剪贴，让孩子们感受对称之美。;邀请孩子们创作以对称为主题的绘画作品，并进行展示。;对称拼图竞赛;对称知识拓展与延伸;一个图形或物体，如果沿某条直线对折，两侧能够完全重合，则称为对称。;许多自然现象和生物体都表现出对称的特征，如蝴蝶、花朵、叶子等。;音乐节奏;感谢观看
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幼儿园中班数学《有趣的数》课件.pptx
幼儿园中班数学《有趣的数》课件主讲人：
目录第一章课程目标第二章教学内容第四章教学活动第三章教学方法第六章教学资源第五章评估与反馈
课程目标01
认识数字通过互动游戏和教具，让孩子们熟悉数字的书写形状和对应的名称，如1、2、3等。数字的形状和名称01通过分发物品和计数活动，让孩子们理解每个数字代表的具体数量，建立数字与物品数量之间的联系。数字与数量的对应02通过排序游戏和比较活动，教授孩子们数字的大小顺序，如1比2小，3比1大等基本概念。数字的顺序和比较03
基本计数能力通过互动游戏和故事，让幼儿认识数字1到10，理解每个数字代表的数量。认识数字教授幼儿按顺序计数，从1数到10，确保他们能够正
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《有趣的符号》(幼儿园课件).pptx
《有趣的符号》幼儿园PPT课件汇报人：文小库2023-12-26
CATALOGUE目录符号的简介常见的符号有趣的符号符号的应用
符号的简介01
符号是用来代表某种事物或概念的标记或标识，它可以是一个字母、数字、图形、颜色、声音等。符号的定义符号的起源可以追溯到人类文明早期的象形文字和标记，随着社会的发展，符号逐渐演变成今天所使用的各种标记和标识。符号的起源符号的定义
颜色符号用颜色来表示情感、意义或指示某种行动。数字符号用数字来表示数量、顺序和关系等。图形符号如地图、电路图等，用来表示某种特定的形状、结构和功能。语言符号包括口头语言和书面语言，是人们交流思想、传递信息的主要工具。标志符号如交
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幼儿园《有趣的指纹》课件.ppt
幼儿园大班科学探索济南大学幼儿园寇金磊
1.乐于探索发现指纹的奥秘2.能够观察比较出指纹的不同特征,初步了解指纹的分类。3.了解指纹在生活中的运用，并体验在指纹上添画的乐趣。
活动一：认识指纹
指纹在每根手指内侧的第一节关节上，凸起的小肚子上，也就是指肚
活动二：了解指纹
斗笠
簸箕
世界上没有两对特征完全相同的指纹，指纹具有唯一性，并且终生不变！
活动三有趣的指纹画
弓箭
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幼儿园大班科学《有趣的酸和碱》微课件.pptx
有趣的酸和碱
碱性酸性+二氧化碳气体
我们被蚊子叮咬时，在蚊子的口中分泌出一种有机酸—（蚁酸）在生活中可用浓肥皂（显碱性）涂抹在叮咬处可迅速止痒。—蚁酸—碱性
生活中的酸和碱还有哪些？......
谢谢观看
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幼儿园的课件对称国王 (1).ppt
* 幼儿资源共享 1 活动目标： 1. 理解对称的含义，能正确地判断 图形是否对称。 2. 能正确地摆、画出与图形对称的 另一半，初步感受图形的对称性。 3. 能运用对折的方法，剪出对称的 图形，感受对称美。 幼儿资源共享 2 幼儿资源共享 3 幼儿资源共享 4 幼儿资源共享 5 幼儿资源共享 6 幼儿资源共享 7 幼儿资源共享 8 幼儿资源共享 9 幼儿资源共享 10 幼儿资源共享 11 *
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《有趣的汉字》幼儿园大班语言课件.pptx
《有趣的汉字》
幼儿园大班语言
课件
目录MULU
01汉字的起源与发展04汉字与文化
02汉字的基本结构05互动游戏与教学
03汉字学习方法06课件使用与评估
01
汉字的起源与发展
汉字的起源
汉字起源于象形文字，如“日”和“月”就是模仿
象形文字的诞生
自然形态的简单图画。
19世纪末，甲骨文在安阳殷墟被发现，证明了汉字
甲骨文的发现
有三千多年的历史。
金文是铸刻在青铜器上的文字，其形态比甲骨文更
金文的演变
为规范，是汉字发展的重要阶段。
汉字的演变过程
甲骨文的发现金文的使用
1899年，王懿荣发现甲骨文，揭开商周时期，青铜器上的铭文称为金文，
了汉字早期形态的神秘面纱，为研究是汉
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《有趣的滚动》幼儿园大班科学PPT课件.pptx
大班科学：有趣的滚动教学目标1、幼儿了解物体的形体，知道哪些物体可以滚动；2、通过操作幼儿感受可以滚动物体的特征。3、激发幼儿乐于动手动脑的兴趣。教学重点、难点重点：了解可以滚动物体的特征难点：认识物体的形体，并可以流利地说出它的形体和特征教学方法情景教学法讲授法．操作练习法．引导发现法．总结归纳法教学手段多媒体教学．启发式教学教学内容及过程1、情景导入，引起幼儿的兴趣。老师：体育场今天有一场滚动比赛，我们来看一下有哪些参赛选手呢？（皮球、魔方、文具盒、报纸、八宝粥桶）学习新知识：（1）引导幼儿了解球体和圆柱体为什么会滚动？（2）幼儿了解正方体、长方体、长方形为什么不可以滚动？小结：它们的身上
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幼儿园大班科学《有趣的分类》 课件.ppt
1234567
2341
按颜色分43143
按形状分43243
按有蜡烛和没蜡烛分34334
按有水果和没水果分52452
生活用品食品玩具
生活用品123
生活用品
服饰类厨具类洗涤类
食品123
食品
饮品类零食类水果类
玩具123
玩具
益智类交通工具类毛绒玩具类
我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
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幼儿园大班数学《有趣的线路图》课件.pptx
幼儿园大班数学《有趣的线路图》课件主讲人：
目录01课程目标02教学内容03教学方法04教学资源05评估与反馈06拓展活动
课程目标01
培养空间感知能力通过游戏和活动，让孩子们学会使用前后左右等方位词，理解物体间的位置关系。理解方向和位置利用积木和模型，帮助孩子们理解三维空间，如长、宽、高，并能描述物体的立体形状。构建三维空间概念通过拼图和绘画活动，引导孩子们识别和命名基本的二维图形，如圆形、正方形和三角形。认识基本图形
学习基本线路图概念孩子们将通过实例学习区分直线、曲线、折线等不同类型的线路，并理解它们在地图上的意义。课程将引导孩子们学习如何使用箭头和方向词（如上、下、左、右）来描述移动
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有趣的溶解幼儿园科学PPT课件.pptx
有趣的溶解;亲爱的小朋友们，今天老师要带领大家踏上一段超级奇妙的科学冒险之旅，去探索神奇又好玩的“溶解”现象！?
看呀，老师给大家带来了好多神秘的小宝贝。有像雪花一样白白的白糖，细细的盐，还有五颜六色、香香甜甜的果汁粉。现在，老师要变个小魔法啦！先把透明的杯子装满清澈的水，然后邀请白糖“宝宝”跳进水里。小朋友们，快瞪大眼睛仔细瞧，白糖是不是一点点地消失不见了呀？这时候，我们拿起小勺子轻轻搅一搅，哇，神奇的事情发生了，水变得甜甜的。这就是溶解哦，白糖“藏”进了水里，和水宝宝成为了亲密无间的好朋友。?
接下来，轮到盐“精灵”闪亮登场啦！我们让盐“精灵”也跳进水里，同样用小勺子搅一搅，盐也像会隐身术