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解排列组合题的16字方针12个技巧.ppt
解排列组合题的“16字方针,12个技巧 “16字方针”是解排列组合题的基本规律,即分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合。 “12个技巧”是速解排列组合题的捷径,即1、相邻问题捆绑法,2、不相邻问题插空法,3、多排问题单排法,4、定序问题倍缩法,5、定位问题优先法,6、有序分配问题分步法,7、多元问题分类法,8、交叉问题集合法,9、至少(或至多)问题间接法,10、选排问题先取后排法,11、局部与整体问题排除法,12、复杂问题转化法。 * *
2020-02-26 约小于1千字 1页 立即下载
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chapt2.pdf
生物统计与实验设计 第二章 简单数据分析及试验误差控制
第二章 简单数据分析及试验误差控制
徐海明
hmxu@zju.edu.cn
2017-06-13 约9.3万字 53页 立即下载
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第十章 第二节 排列与组合16.ppt
[备考方向要明了]
考 什 么
1.理解排列、组合的概念.
2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式.
3.能解决简单的实际问题.
怎 么 考
1.以实际问题为背景考查排列、组合的应用,同时考查分
类讨论的思想.
2.以选择题或填空题的形式考查,或在解答题中和概率相
结合进行考查.
一、排列与排列数
1.排列
从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素,
,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.
按照一定顺序
排成一列
所有不同的
排列个数
二、组合与组合数
1.组合
从n个不同
2018-07-05 约3.29千字 10页 立即下载
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第5章 排列与组合.pptx
CorelDRAW平面设计案例教程主编:李凯王南副主编:王秀竹赵娟
第5章排列与组合教学目标:CorelDRAW提供了多个命令和工具来排列和组合图形对象。本章将主要介绍排列和组合对象的功能以及相关的技巧。通过本章内容的学习,可以使设计者自如地排列和组合绘图中的图形对象,轻松完成制作任务。重点难点:【对齐】、【分布】、【群组】、【合并】、【造形】、【辅助线】、【标尺】、【顺序】的操作与应用。
5.1相关知识本节中主要讲解多个对象的对齐和分布;网格和辅助线、标尺的设置和使用;对象的排序等的相关知识。5.1.1【对齐与分布】对象选中多个对象后,单击【排列】→【对齐和分布】命令,也可直接单击属性栏中的
2024-09-17 约3.15千字 27页 立即下载
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第6讲排列与组合.ppt
* 第十四章 计数原理与二项式定理 第1讲 排列与组合 利用计数原理和排列 组合解决计数问题 时,要注意不重不漏, 合理分类或分步,灵 活掌握一些常用的思 想方法.要掌握一些 常见模型的处理方 式,比如平均分组问 题、球放盒的模型、 指标分配问题等. 1.分类加法计数原理、分步乘法计数原理 (1)理解分类加法计数原理和分步乘法计数 原理. (2)会用分类加法计数原理或分步乘法计数 原理和解决一些简单的实际问题. 2.排列与组合 (1)理解排列、组合的概念. (2)能利用计数原理推导排列数公式、组合数 公式. (3)能解决简单的实际问题. 考纲研读 考纲要求 1.分类加法原理与分步乘法原理
2017-05-20 约4.36千字 44页 立即下载
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2排列与组合.doc
CH 2排列與組合
Sec 2-1 排列
複習:集合論
集合與元素:凡世界上的事物或人類思維的對象,都可組成一集合,簡稱為集,而集合中的分子,叫做這集合的元素。通常以英文大寫字母A、B、C、…等表示集合;小寫字母、、…等表示元素。若是集合A的一個元素,則記為,否則記為。
集合的表示法:列舉式:把集合內所有元素逐一列舉出來,而每一元素用”,”隔開,而兩端用大括號圍起來。例如:若小於5之自然數所成之集合,記為。結構式:把集合內的元素用一文字如、、…等代表,後面寫出元素的特性,並用”|”分開之,而兩端用大括號圍起來。例如:表小於5 之自然數。
有關集合的名詞:(1) 空集合: 若
2018-03-11 约1.32千字 5页 立即下载
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(精)排列、组合.ppt
排列、组合 1.(2009年高考湖北卷改编) 将甲、乙、丙、丁四名学生分到 三个不同的班,每个班至少分到 一名学生,则不同分法的种数为( ) A.18 B.24 C.30 D.36 答案:D 三基能力强化 2.从1,2,3,4,5,6六个数字中,选出 一个偶数和两个奇数,组成一个 没有重复数字的三位数,这样的 三位数共有( ) A.9个 B.24个 C.36个 D.54个 答案:D 三基能力强化 3.在10件产品中有三件是次品, 从中任取三件恰有一件次品的 取
2017-01-01 约2.58千字 20页 立即下载
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第2讲排列与组合1.doc
第2讲 排列与组合
【2013年高考会这样考】
1.考查排列组合的概念及其公式的推导.
2.考查排列组合的应用.
【复习指导】
复习时要掌握好基本计算公式和基本解题指导思想,掌握一些排列组合的基本模式题的解决方法,如指标分配问题、均匀分组问题、双重元素问题、涂色问题、相邻或不相邻问题等.
基础梳理
1.排列
(1)排列的概念:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.
(2)排列数的定义:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素的所有排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号A表示.
(
2017-06-11 约5.46千字 8页 立即下载
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排列与组合1.ppt
不同 顺序 所有排列 忆 一 忆 知 识 要 点 忆 一 忆 知 识 要 点 1 不同 并成 一组 所有组合 忆 一 忆 知 识 要 点 2. 排列和组合的区别和联系 名 称 排 列 组 合 定义 种数 符号 计算 公式 关系 性质 , 从n个不同元素中取出m个元素,按一定的顺序排成一列 从n个不同元素中取出m个元素, 把它并成一组 所有排列的的个数 所有组合的个数 忆 一 忆 知 识 要 点 排列问题 有4名男生、5名女生,全体排成一行,问下列情形各 有多少种不同的排法? (1)甲不在中间也不在两端;
2017-06-04 约小于1千字 16页 立即下载
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组合数学 排列与组合.ppt
组合数学 钱 江 jqian104@ 北邮理学院 定义:从 n 个不同的数中不重复的取出取出 r 个沿一圆周排列,称为一个圆周排列。 所有的r-圆周排列数记为 Q(n,r)。 注意圆周排列与排列的不同之处在于圆周排列首尾相邻。 如a、b、c、d的4种不同排列 abcd, dabc, cdab, bcda, 在圆周排列中都是一个排列。 4. 圆周排列 1 2 4 3 1234 1 2 4
2017-06-19 约6.56千字 45页 立即下载
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[组合数学1:组合排列.doc
自愿练习:周书与曹书概念如何对应。
1、无重复排列2、无重复组合3、无限可重复排列
4、无限可重复组合;。
方法一:与m+n-1选n无重复组合一一对应:m选n无限可重复组合元素编码成单调不减序列,可一一对应于m+n-1选n无重复组合——编码为单调递增序列,对应关系为及——编码数字相差序号值。
方法二:m个括号相乘,第i个括号代表第i种元素可以选j(=0,1,2,…,n)个——对应xj项,最终只计乘积中xn项的系数。
中系数与中系数相同——因为中的项对最终项系数没有影响。对求m-1阶导数有。=中求m-1阶导数为,因此求m-1阶导数为
从而(与系数相关的是求导次数m),其中的项系数为
2017-01-19 约3.52千字 8页 立即下载
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专题16 排列组合中的常见题型与技巧应用(8大题型)(原卷版).docx
专题16排列组合中的常见题型与技巧应用
目录(Ctrl并单击鼠标可跟踪链接)
TOC\o1-1\h\u题型01特殊元素、特殊元素位置法 1
题型02捆绑法 2
题型03插空法 3
题型04间接法 4
题型05倍缩法 4
题型06排数问题 5
题型07分组、分配问题 7
题型08染色问题 8
题型01特殊元素、特殊元素位置法
【解题规律·提分快招】
对有限制条件的元素(或位置)要优先考虑,位置优先法和元素优先法是解决排列组合问题最常用的方法。若以元素分析为主,需先安排特殊元素,再处理其他元素;若以位置分析为主,需先满足特殊位置的要求,再处理其他位置。若有多个约束条件,往往是考虑一个约束条件的同时
2025-03-20 约1.1万字 13页 立即下载
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专题16 排列组合中的常见题型与技巧应用(8大题型)(解析版).docx
专题16排列组合中的常见题型与技巧应用
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TOC\o1-1\h\u题型01特殊元素、特殊元素位置法 1
题型02捆绑法 3
题型03插空法 5
题型04间接法 7
题型05倍缩法 9
题型06排数问题 11
题型07分组、分配问题 14
题型08染色问题 17
题型01特殊元素、特殊元素位置法
【解题规律·提分快招】
对有限制条件的元素(或位置)要优先考虑,位置优先法和元素优先法是解决排列组合问题最常用的方法。若以元素分析为主,需先安排特殊元素,再处理其他元素;若以位置分析为主,需先满足特殊位置的要求,再处理其他位置。若有多个约束条件,往往是考虑一个约束条件
2025-03-23 约2.18万字 31页 立即下载
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青岛版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第16招 排列与组合 (2).ppt
第16招排列与组合在列举时,首先要确定有几种组合,列举出每种组合的所有情况,最后把结果相加。在列举时要按一定的顺序,做到不重复、不遗漏。不管是排列还是组合,都要做到有序思考。数字排列可以采用“首位确定法”和“交换位置法”;组合可以借助列表法和连线法。例妈妈用下面的材料做蔬菜沙拉,至少用1种蔬菜,最多用3种蔬菜,一共可以做多少种不同的蔬菜沙拉?思路分析:只用1种蔬菜,即只用西红柿或黄瓜或胡萝卜,有3种;用2种蔬菜,即用西红柿和黄瓜或西红柿和胡萝卜或黄瓜和胡萝卜,有3种;用3种蔬菜,即同时用西红柿、黄瓜和胡萝卜,有1种,一共可以做3+3+1=7(种)蔬菜沙拉。规范解答:3+3+1=7(种)135提
2025-04-16 约1.23千字 17页 立即下载
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青岛版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第16招 排列与组合.ppt
习题课件·青岛版数学二年级上册第16招排列与组合在列举时,首先要确定有几种组合,列举出每种组合的所有情况,最后把结果相加。在列举时要按一定的顺序,做到不重复、不遗漏。不管是排列还是组合,都要做到有序思考。数字排列可以采用“首位确定法”和“交换位置法”;组合可以借助列表法和连线法。例妈妈用下面的材料做蔬菜沙拉,至少用1种蔬菜,最多用3种蔬菜,一共可以做多少种不同的蔬菜沙拉?思路分析:只用1种蔬菜,即只用西红柿或黄瓜或胡萝卜,有3种;用2种蔬菜,即用西红柿和黄瓜或西红柿和胡萝卜或黄瓜和胡萝卜,有3种;用3种蔬菜,即同时用西红柿、黄瓜和胡萝卜,有1种,一共可以做3+3+1=7(种)蔬菜沙拉。规范解答
2025-04-12 约1.23千字 17页 立即下载