Python语言程序设计基础（第2版）教育部大学计算机课程改革项目规划教材课后习题答案嵩天、礼欣、黄天羽著高等教育出版

[转载]Python语言程序设计基础（第二版）嵩天等课后习题答案.pdf [转载]Python语⾔程序设计基础（第⼆版）嵩天等课后习题答案第⼀次博⽂ Time：2018年04⽉28⽇星期六 11:37 ⼆次补充 2018年05⽉02⽇第⼀章 程序设计基本⽅法 P29 # 1.1字符串的拼接# 1.1字符串的拼接# 1.1字符串的拼接# 1.1字符串的拼接 # 1.2整数序列求和# 1

2023-09-18 约6.97千字 10页立即下载

1129.普通高等教育计算机规划教材：C#程序设计教程上机指导与习题解答.pdf 普通高等教育计算机规划教材：C#程序设计教程上机指导与习题解答猛点这里下载全部内容目录：出版说明前言第1章VisualStudio集成开发环境 1.1实训设计应用程序界面 1.1.1实训目的 1.1.2实训要求 1.1.3实训步骤 1.2习题解答第2章C#语法基础 2.1实训C#数据类型与常用方法 2.1.1实训目的 2.1.2实训要求 2.1.3实训步骤 2.2习题解答第3章流程控制语句与控件 3.1实训流程控制语句综合练习 3.1.1实训目的 3.1.2实训要求 3.1.3实训步骤 3.2习题解答第4章面向

2015-07-22 约字 4页立即下载

1096.普通高等教育计算机规划教材：C#程序设计教程.pdf 普通高等教育计算机规划教材：C#程序设计教程猛点这里下载全部内容目录：出版说明前言教学建议第1章VisualStudio集成开发环境 1.1VisualStudio的项目管理 1.1.1VisualStudio的初始设置 1.1.2新建和打开项目 1.1.3集成开发环境中的主要子窗口 1.2VisualStudio的帮助系统 1.2.1动态帮助 1.2.2智能感知 1.2.3MSDNLibrary帮助系统 1.2.4通过Internet获取帮助 1.3创建简单Windows应用程序的基本步骤 1.3.1设计要求及设计方法分析 1.3.2创建应用

2015-07-23 约3.21千字 7页立即下载

教学课件Python语言程序设计基础(第2版)嵩天.pptx 教学课件Python语言程序设计基础(第2版)嵩天汇报人：AA2024-01-14 Python语言概述与基础基本数据类型与运算符控制结构与函数设计面向对象程序设计基础文件操作与数据处理基础常用库和工具介绍及应用实例contents目录 01Python语言概述与基础 Python由荷兰人GuidovanRossum于1989年底发明，1991年第一次公开发行。Python语言经历了多个版本的发展，从最初的Python0.9.0到最新的Python3.x系列，不断引入新功能和优化性能。Python语言起源与发展Python语言发展Python语言起源 Python是一种解释型、面向对象、动态数

2024-01-31 约4.39千字 33页立即下载

教学课件：《Python语言程序设计基础（第2版）》嵩天.pptx Python语言程序设计 第1章程序设计基本方法算机的概念 ■计算机是根据指令操作数据的设备具备功能性和可编程性两个基本特性功能性指对数据的操作，表现为数据计算、输入输出处理和结果存储等。可编程性指它可以根据一系列指令自动地、可预测地、准确地完成操作者的意图算机的概念 ■计算机硬件所依赖的集成电路规模按照摩尔定律以指数方式增长 ■计算机运行速度也接近几何级数快速增加 ■计算机所能高效支撑的功能不断丰富发展 ■程序设计语言经历了从机器语言到高级语言的发展过程，朝着更接近自然语言的方向发展。摩尔定律(MooresLaw) ■摩尔定律是计算机发展历史上最重要的预测法则摩尔定律指出，

2024-01-06 约15.43万字 825页立即下载

4762.大学计算机基础教育规划教材：C程序设计导引实验与习题解答.pdf 大学计算机基础教育规划教材：C程序设计导引实验与习题解答猛点这里下载全部内容目录：第一部分VisualC++6.0上机实验实验 1VisualC++6.0运行环境和运行C程序的方法 1.1实验目的 1.2实验内容 1.3预习内容实验2数据类型、运算符和表达式 2.1实验目的 2.2实验内容 2.3预习内容实验3程序控制流 3.1实验目的 3.2实验内容 3.3预习内容实验4函数 4.1实验目的 4.2实验内容 4.3预习内容实验5数组与字符串 5.1实验目的 5.2实验内容 5.3预习内容实验6指针 6.1实验目的 6.

2015-07-23 约1.15千字 4页立即下载

大学计算机—Python程序设计基础知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春泰山学院.docx 大学计算机—Python程序设计基础知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春泰山学院第一章单元测试下列设备中,不属于输入设备的是（）。 A:扫描仪 B:数码摄像机 C:打印机 D:数码相机答案:打印机 计算机中的指令和数据采用（）存储。 A:二进制 B:八进制 C:十六进制 D:十进制答案:二进制将二进制换为十进制数是____。答案:**79** 系统软件中最重要的是操作系统。（） A:对B:错答案:对十进制小数0.625转换成十六进制小数是（）。 A:0.001 B:0.01 C:0.1 D:0.A 答案:0.A -37的补码

2025-03-08 约1.01万字 27页立即下载

5160.21世纪高等学校规划教材·计算机应用：程序设计基础教程（C语言）.pdf 21世纪高等学校规划教材·计算机应用：程序设计基础教程（C语言）猛点这里下载全部内容目录：第0章导论 0.1何谓程序设计 0.2为何要学习程序设计 0.3本书的主要内容 0.4学习方法 0.5学习目标 0.6进一步学习的内容本章术语本章要点练习题第1章计算机简介 1.1计算机发展简史 1.2计算机的基本组成 1.3程序在计算机中如何执行本章术语本章要点练习题第2章程序设计语言简介 2.1程序设计语言发展过程 2.2高级语言的发展与分类 2.3常用的程序设计语言简介本章术语本章要点练习题

2015-07-25 约1.04千字 4页立即下载

9197.21世纪高等院校计算机基础教育系列教材：C语言程序设计教程.pdf 21世纪高等院校计算机基础教育系列教材：C语言程序设计教程猛点这里下载全部内容目录：第1章程序设计基础 1.1人的思维形式 1.2程序设计基础 1.2.1程序设计的基本概念 1.2.2面向过程与面向对象 1.2.3数据结构概述 1.2.4算法 1.3C语言的发展与特点 1.3.1C语言的发展状况 1.3.2C语言的特点 1.3.3简单程序示例 1.3.4C程序的书写格式 1.3.5main函数 1.4C程序开发及运行环境 1.4.1开发C程序的步骤 1.4.2VisualC++6.0集成开发环境 1.4.3使用VisualC++6.0开发C程序

2015-07-22 约字 3页立即下载

高等教育_C语言程序设计（第2版）（何钦铭）课后习题答案.pdf C语言程序设计（第2版）（何钦铭）课后习题答案 39 修改程序，观察语法错误、逻辑错误及改正方法。 C语言程序的调试、运行步骤 2 语法错误：可以删除一个分号，使编译出现错误提示，改正之，再编译.

2022-07-13 约11.47万字 106页立即下载

探究计算机程序设计语言的课程改革.pdf 探究计算机程序设计语言的课程改革 论文关键词：课程改革项目教学准职业人论文摘要：提高学生计算机知识水平和实践动手能力，让学生成为社会的准职业人才，是中职学校计算机教学的根本任务。将北大青鸟程序设计语言 《JavaScript》课程应用于计算机理论教学与实践操作，其教材的设计引发我对中职计算机课改的深思。北大青鸟程序设计语言采用“以项目为导向”的课程设计方法，课程内容全部围绕完整的项目逐步进行，学生在学习过程中，同时也完成了实用性的项目开发，其设计不仅符合学生的认知规律，能够充分调动学生的学习兴趣，提高学生的自学能力和解决实际问题的能力，培养的学生也更能适应当前市场对技能型软件人才

2025-03-16 约4.42千字 4页立即下载

大学课程《Python程序设计》电子教案：第一章 计算机和编程基础.docx Python程序设计 3 周次第次课学时章节名称第1章计算机和编程基础授课形式 ■理论课案例讨论课实验课习题课其他教学目的及要求 ●讲解计算机基本概念（软件、硬件） ●编写和执行Python源文件程序 ●熟悉Python编辑、开发和运行环境教学重点 ●使用Python解释器解释执行Python程序 ●使用文本编辑器和命令行编写和执行Python源文件程序 ●使用集成开发环境IDLE编写和执行Python源文件程序教学难点使用集成开发环境IDLE编写和执行Python源文件程序教学内容 ●计算机基本概念 ●数据存储及程序设计语言 ●Python语言历史和开发环境 ●安装配置开发环

2025-06-02 约2.27千字 3页立即下载

大学课程《Python程序设计》PPT课件：第1章 计算机与编程基础.pptx 主讲教师：单位：;第1章计算机与编程基础 1.1导论 1.2硬件与软件 1.3存储数据 1.4运行程序 1.5使用Python 1.6总结;第1章计算机与编程基础;1.1程序;第1章计算机与编程基础;1.2硬件;1.2中央处理器（一）;1.2中央处理器（二）;1.2内存;1.2辅助存储设备;1.2输入设备;1.2输出设备;1.2软件;1.2系统软件;1.2应用软件;第1章计算机与编程基础;1.3计算机如何存储数据？;1.3存储数字（一）;1.3存储数字（二）;1.3存储字符（一）;1.3存储字符（二）;1.3其他类型数据;第1章计算机与编程基础;1.4程序如何运行？（一）;1.4程序如何运行

2025-06-06 约小于1千字 42页立即下载

全国高等教育自学考试教材(课程代码2141_)_计算机网络技术课后习题答案.docx 第一章 计算机网络概论习题参考答案 1.计算机网络可分为哪两大子网？它们各实现什么功能？ 计算机网络分为资源子网和通信子网。资源子网：负责信息处理（包括提供资源的主机 HOST 和请求资源的终端，它们都是信息传输的源节点或宿节点，有时也通称为端节点）；通信子网：负责全网中的信息传递（由网络节点和通信链路组成）。 2.计算机网络的发展可划分为哪几个阶段？每个阶段各有什么特点？可分为四个阶段。第一阶段为面向终端的计算机网络，特点是由单个具有自主处理功能的计算机和多个没有自主处理功能的终端组成网络。第二阶段为计算机-计算机网络，特点是由具有自主处理功能的多个计算机组成独立的网络

2017-09-19 约字 17页立即下载

国家精品在线开放课程申报书：北京理工大学_Python语言程序设计_嵩天.pdf 编编号号：：2017-000059 国国家家精精品品在在线线开开放放课课程程申申报报书书（（2017年年））课课程程名名称称：：Python语言程序设计 课课程程负负责责人人：：嵩天开开课课台台：：爱课程（中国大学

2023-11-25 约5.11千字 4页立即下载

Python语言程序设计基础（第2版）教育部大学计算机课程改革项目规划教材课后习题答案嵩天、礼欣、黄天羽 著高等教育出版.pdf

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