中学生课外阅读指南红色故事题材观后感.doc

中学生课外阅读指南红色故事题材观后感

TOC\o1-2\h\u24163第一章红色故事的时代背景与阅读意义 1

32280第二章走进《红岩》：红色故事的主要情节 1

23386第三章人物刻画：红色故事中的英雄群像 2

28451第四章我的心灵触动：阅读红色故事之感 2

20235第五章从英雄事迹看信仰的力量：“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁铸成的！” 2

17338第六章红色故事对当代中学生的价值观影响 3

13807第七章传承红色基因：我们的责任与使命 3

1592第八章让红色故事永远闪耀：总结与展望 3

第一章红色故事的时代背景与阅读意义

红色故事大多源于革命战争年代，那是一个充满动荡、压迫与反抗的时期。当时，中国人民遭受着封建主义、帝国主义和官僚资本主义的重重压迫，生活在水深火热之中。在这样的背景下，无数的革命志士站了出来，他们为了自由、平等和民族独立，展开了艰苦卓绝的斗争。阅读红色故事，对我们中学生来说有着非凡的意义。它就像是一扇通往过去的大门，让我们能够深入了解历史的真相。例如《小兵张嘎》的故事，它让我们看到了在抗日战争时期，一个普通的农村孩子是如何在敌人的压迫下成长为勇敢的小战士的。通过阅读这些故事，我们能够体会到今天的幸福生活是多么来之不易，从而更加珍惜现在的和平环境。而且红色故事中蕴含着丰富的革命精神，这些精神能够激励我们在学习和生活中克服困难，勇往直前。

第二章走进《红岩》：红色故事的主要情节

《红岩》这部小说讲述了在解放战争时期，共产员在重庆渣滓洞和白公馆监狱中与敌人进行英勇斗争的故事。书中描绘了众多惊心动魄的情节。像江姐被捕后，敌人妄图从她口中得到组织的秘密。敌人用尽了各种残酷的刑罚，其中最令人揪心的就是竹签钉手指。江姐却坚贞不屈，她坚定地说：“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁铸成的！”这一情节展现了共产员顽强的意志。还有许云峰，他凭借着自己的智慧和勇气，在监狱中与敌人斗智斗勇，他秘密挖地道，为同志们的越狱做准备。这些情节都生动地刻画了革命志士们在极端恶劣的环境下，依然坚守信仰，为革命事业奋斗到底的决心。

第三章人物刻画：红色故事中的英雄群像

在红色故事里，有着许多令人敬仰的英雄人物。就拿《红岩》中的英雄们来说，江姐是一位极具代表性的人物。她美丽、勇敢且坚贞。她不仅是一位优秀的共产员，更是一位伟大的母亲。她在面对敌人的严刑拷打时，始终保持着坚定的信仰。她的形象高大而又亲切，她对儿子的思念和对革命事业的忠诚形成了鲜明的对比，让我们看到了一个有血有肉的英雄。还有小萝卜头宋振中，他从小就在监狱中长大，虽然身处黑暗的环境，但他心中充满了对自由和光明的向往。他聪明伶俐，利用自己孩子的身份为狱中的同志们传递情报。这些英雄人物各有特点，但他们都有一个共同的品质，那就是对革命的无限忠诚，他们构成了红色故事中璀璨的英雄群像。

第四章我的心灵触动：阅读红色故事之感

阅读红色故事，我的内心受到了极大的触动。当读到《红岩》中江姐受刑的情节时，我仿佛能感受到她所承受的巨大痛苦。她的坚韧让我敬佩不已，同时也让我为自己生活中的小挫折而感到羞愧。在我们的生活中，可能会因为一次考试失利或者和朋友的小矛盾就垂头丧气。而江姐面对的是生死考验，是敌人的残酷折磨，她却从未屈服。小萝卜头宋振中的故事也让我十分感动，他那么小就懂得为革命做贡献，在监狱中还努力学习文化知识。相比之下，我们拥有这么好的学习条件，却有时候还会偷懒。这些红色故事让我深刻地认识到自己应该更加坚强、努力，珍惜现在的美好生活。

第五章从英雄事迹看信仰的力量：“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁铸成的！”

江姐这句“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁铸成的！”淋漓尽致地展现了信仰的力量。在《红岩》中，江姐遭受了非人的折磨，但她的信仰从未动摇。这种信仰是对共产主义事业的坚定信念，是对人民解放的执着追求。在当时的监狱里，还有许多像江姐一样的共产员，他们都有着钢铁般的意志。他们本可以选择背叛，以换取自由和舒适的生活，但他们没有。因为他们心中有着伟大的信仰，这种信仰让他们能够忍受饥饿、酷刑，甚至是死亡的威胁。这种信仰的力量是无穷的，它激励着我们在面对困难时也要坚守自己的信念。比如在学习中，当我们遇到难题时，如果有像这些英雄一样坚定的信念，相信自己一定能够克服，那么我们就能不断进步。

第六章红色故事对当代中学生的价值观影响

红色故事对当代中学生的价值观有着积极而深远的影响。以《小兵张嘎》为例，嘎子的勇敢、机智和爱国精神是我们学习的榜样。在现代社会，我们可能不需要像嘎子那样在战场上与敌人搏斗，但我们需要有他那种面对困难毫不退缩的勇气。在学习上，我们会遇到各种难题，这时候就需要像嘎子一样机智地去解决。