电子商务法律法规 课程标准.pdf

《电子商务法律法规》课程标准 课程代码：DZSW2022-1-22 课程类别：专业基础课程 适用专业：电子商务专业 学 时：60 课时 执 笔 人：欧志敏 编写日期：2022 年1 月 一、课程性质 1. 课程性质 本课程是电子商务专业的一门专业基础课程，为建设电子商务法教材“理论+实践”模式，培 养应用型人才进行教学实践。在我国电子商务的快速发展，相关的立法工作也在不断的创新和完善 的背景下，本课程是为解决电子商务领域中各种问题，促进电子商务健康有序可持续发展而开设。 电子商务涉及领域广泛以及主体复杂多样，需要多部法律法规进行规范调整。课程依据最新的 颁布的《电子商务法》、《民法典》等相关法律法规，梳理和归纳电子商务常见问题，综合相关法律 法规进行讲解。并通过案例导入、法律衔接、新闻资讯、案例链接等内容，提升了法律条文的易读 性。力求让法律知识贴近实践，让学生对法律规定易于理解并能学以致用。 2. 课程作用 在本门课程的教学过程中，学生学习掌握电子商务法的基本原理、电子商务主体的法律法规、 电子合同的法律法规、电子支付的法律法规、快递物流的法律法规、知识产权保护的法律法规、消 费者权益保护的法律法规、安全交易的法律法规、税收的法律法规、争议解决的法律法规、电子商 务的法律责任等必备法律基础，培养学生运用电子商务法律分析并解决电子商务实践中遇到的相关 法律问题的能力。学生在学习过程中，学会独立思考，积累解决实践问题的经验并学习深入的专业 理论知识，主动构建自主学习的知识体系，存进学生职业素养的养成，为后续 《商务谈判》、《网络 贸易》、《客户关系管理》等课程奠定良好的基础。 二、课程目标 通过本课程的学习，使学生了解电子商务法律相关知识，为日后从事电子商务活动提供法律保 障。 1. 专业能力目标 （1）掌握电子商务法的基本原理； （2 ）能了解电子商务立法概况； （3 ）具有运用电子商务法律分析并解决电子商务实践中相关法律问题的能力： 2. 方法能力目标 （1）具有分辨法律问题归属的能力； （2 ）具有依据法律问题的性质寻找相关工具及案例的能力； （3 ）具有独立分析和解决电子商务法律问题的能力； （4 ）具有自主学习和终身学习的能力。 3. 社会能力目标 （1）具有诚实守信的职业道德和敬业精神； （2 ）具有一定的创新能力和勇于实践的能力； （3 ）具有组织协调能力； （4 ）具有沟通与交流能力； （5 ）具有团队意识和妥善处理人际关系的能力； （6 ）具有良好的心理承受能力； （7 ）具有适应环境变化的能力。 三、课程主要内容和要求 参考 序号 学习任务 课程内容 课时 ➢ 电子商务的法律界定 第1 章 概论 ➢ 电子商务的基本构成要素 1 2 第1 节 电子商务的界定 ➢ 电子商务的特点 ➢ 电子商务涉及的法律问题 ➢ 电子商务法的概念 ➢ 电子商务法的调整对象 第1 章 概论 ➢ 电子商务法的调整范围 2