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解析高中生地理规律学习困境与突破路径
一、引言
1.1研究背景
地理作为高中教育体系中的重要学科，对于学生的综合素质培养具有不可替代的作用。地理知识涵盖了自然与人文的多个领域，通过学习地理，学生能够深入了解地球的自然环境、人类活动与地理环境的相互关系，以及不同地区的文化、经济和社会发展状况。这不仅有助于拓宽学生的视野，增强其全球视野和国际意识，还能培养学生的环保意识、可持续发展观念以及社会责任感。
在高中地理学习中，地理规律的学习占据着关键地位。地理规律是地理事物和现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势，主要包括地理分布规律、地理演变规律和地理事物联系规律。例如，世界气温的分布规律是由低
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