第1章可视化编程应用基础.pdf
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实验二 VB可视化编程基础.doc
实验二 VB可视化编程基础
一、实验目的
1、掌握对象的三要素及其设置方法。
2、掌握窗体的设计。
3、掌握基本控件的设计及综合应用。
二、实验内容
1、建立一个窗体，名称为Form1，并设置如下属性：
1）窗体具有固定单边框；标题为“启动窗体”；
2）窗体的宽为7620，高为6120
3）以aa.jpg为窗体上的图片；
4）鼠标单击窗体时在窗体上显示“试运行窗体”，所显示内容字体为“隶书”，字形为“粗体”，大小为16。
5）保存，窗体和工程的基本名均为test0201
2、新建一个工程，在名称为Form1的窗体上画两个命令按钮，名称分别为C1、C2，标题分别为“是”、“否”，高均为500，宽
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第02章 vb可视化编程基础.ppt
第 2 章 VB可视化编程基础 * 1. VB程序设计概述 2. VB编程基础 5. 数组及其应用 6. VB函数与过程 7. 应用程序界面设计 8. VB图形操作 3. VB语言基础 4. VB控制结构 教 学 内 容 9. VB文件操作 10. VB数据库编程 第2章 VB可视化编程基础 2.1 VB对象的概念 2.2 窗体和基本控件 2.3 综合实例 2.1 VB对象的概念 2.1.1 对象和类 (1) 对象(Object) ●对象就是一个具体的事物。是对
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第2章_VB可视化编程基础详解.ppt
VB程序设计教程 * * VB程序设计教程 * * 2.3标签控件 事件 标签的主要功能是显示文字，因此，一般不需编写事件。 Click DblClick Change(改变) VB程序设计教程 * * 2.4文本框控件 作用：用户可在文本框内输入、编辑、修改、显示文本。 常用属性： Text：文本框中显示的文本 MaxLength：文本框中可输入字符的最大数 MultiLine：显示一行（False）或多行（True） ScrollBars：当多行显示时，设置有无滚动条、水平或垂直滚动条，MultiLine为true时才有效 PasswordChar：输入以*显示，只有单行时有效 VB程序
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零编程基础实现可视化图表制作.pdf
零编程基础实现可视化图表制作
本⽂适合零编程基础⼩⽩，同样也适合程序员。通过简单的⾃然语⾔对话⽅式，就能制作出
专业的、精美的、多样的可视化图表。
掌握了这项技能，⽆论是在职场⾥还是⽣活中，都会因此⽽受益。
⼀、可视化⼯具简介
市⾯上有很多图表可视化⼯具，借助这些⼯具可以让我们的数据转化为各类图表形式进⾏展现。
收集了⼀些常⽤的可视化⼯具，如下所⽰：
⼯具名称语⾔/平台主要特点适⽤场景难度级别
MatplotlibPython灵活性⾼，功能全⾯学计算、数据分析中等
D3.jsJavaScript⾼度可定制，强⼤的数据驱复杂的⽹⻚交互式可视化⾼
动⽅法
EChar
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第1章节VB概述及可视化编程基础.ppt
课程内容及课时 教材及参考资料 教材 《Visual Basic程序设计基础》 李书琴、陈勇主编. 清华大学出版社,2006 主要参考资料 Course Notes for: Learn Visual Basic 6.0. Lou Tylee. 1998 《 Visual Basic 工程应用与项目实践》 赛奎春主编.机械工业出版社，2005 考核方法 平时占50% 理论课考查：20% 实验课考查：20% 实验报告评定：10% 期末理论课笔试占50% 综合笔试：50% 学习方法 课件 + 源程序 教材 + 一本内容丰富的参考书 及时练习源程序 师傅领进门，成功在个人 第1章
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chapter2 VB可视化编程基础.ppt
* 常用事件 事件：是对象能够识别并能作出响应的外部“刺激” （动作） 每个对象都有一系列预定义的事件 事件可由用户、系统事件或应用程序代码触发 事件发生以后将自动执行对应的事件过程代码（如果有） 打开代码编辑器窗口的方法： ①“工程”/“查看代码” ②双击对象 * 1. Click事件 鼠标单击事件 窗体Click事件过程的格式： Private Sub Form_Click() ‘处理事件的语句 End Sub * 对象事件过程的格式 Private Sub 事件过程名（参数） ‘处理事件的语句 End Sub 说明：事件过程名
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VB环境和可视化编程基础1.doc
PAGE
计算机科学系课程实验报告（语言编程类）
课程
名称面向对象程序设计实验
日期2013.9.13实验
成绩89实验
类型设计验证实验教师签名姓名高雅妮学号班级计应1201实验
名称
VB环境和可视化编程基础实
验
目
的
及
要
求了解Visual Basic 系统的安装。
掌握启动与退出Visual Basic的方法。
掌握建立、编辑和运行一个简单的Visual Basic应用程序的全过程。
掌握基本控件的应用。
实
验
环
境
PC机一台
Microsoft Visual Basic 6.
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chapter2VB可视化编程基础课件.ppt
* 常用事件 事件：是对象能够识别并能作出响应的外部“刺激” （动作） 每个对象都有一系列预定义的事件 事件可由用户、系统事件或应用程序代码触发 事件发生以后将自动执行对应的事件过程代码（如果有） 打开代码编辑器窗口的方法： ①“工程”/“查看代码” ②双击对象 * 1. Click事件 鼠标单击事件 窗体Click事件过程的格式： Private Sub Form_Click() ‘处理事件的语句 End Sub * 对象事件过程的格式 Private Sub 事件过程名（参数） ‘处理事件的语句 End Sub 说明：事件过程名
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可视化编程技术及应用.ppt
秦 军 qjun@njupt.edu.cn 第五章 图形程序设计 本章主要介绍 GDI+基础知识 画笔、画刷、字体 绘制基本图形方法 重点掌握： 绘制图形的基本方法 基本图形绘制 Graphics类提供了一些绘图的方法: Draw～ 、Fill～ 常用图形方法： DrawLine: 画线 DrawRectangle: 画矩形 Draw Ellipse: 画圆 DrawArc: 画弧线 DrawPie: 画扇形 DrawLine方法 绘制一条连接由坐标对指定的两
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Python编程基础与应用;CONTENT;01;语言特性与应用;学习目标与态度;安装Anaconda和JupyterNotebook;02;变量命名规则;基本数据类型;数字类型实例;03;列表操作;元组操作;字符串操作;04;分支语句;循环语句;运算符使用-算术运算符;05;函数式编程概念;面向对象编程特点;06;列表推导式;生成器表达式;装饰器语法;07;24点游戏实现;unittest框架测试;08;字典存储信息;排序算法实现;大数据处理能力培养;THANKS！
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IRAPTOR可视化编程.doc
加入能量守恒的生命游戏
Raptor编程：能量守恒的生命游戏
作者：软件33任然
问题的由来
本作业的灵感是来自我在百度百科上阅读的一篇小论文，该文作者以能量的方式阐述了生命的由来，让我不禁眼前一亮，联系到老师给我们示范的生命游戏的Raptor程序，我便有了这个加入能量守恒定律规定生命游戏的想法，并付诸于实现。
规划方案
首先，该算法是基于生命游戏的一个衍生程序，所以我查找了有关生命游戏的Raptor程序，并进行了研究，改进（这里要感谢程亮同学给我提供的一个参考）。该算法最困难的地方在于能量守恒和检测每一单元能量值的部分。对此，我打算采用二维数组，以及循环嵌套的方法来完成。另外关于界面交互方面
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VB可视化编程.doc
课时计划 授课班级 12计算机 授课时间
2013.3.1 课型 新授 第1学时 课 题 Visual basic概述 教学方法 讲授 教学目标 认知 Visual Basic的主要特点 技能 Visual Basic的安装、启动和退出 情感 教材分析 重点 Visual Basic的主要特点 难点 Visual Basic的安装、启动和退出 关键 端正学习态度 教具资料 教学环节 教师讲授、指导内容 教学活动 时间
分配 一、
二、
三、 组织教学：
复习：
讲授：
1.1 Visual Basic简介
方便的开发环境：Visual Basic提供
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实验报告示例NET环境和可视化编程基础.doc
甘肃政法学院
本科生实验报告
（一）
姓名: 沈燚纯
学院: 计算机科学学院
专业: 计算机科学与技术
班级: 2010级计算机科学与技术本科班
实验课程名称:
实验日期: 2012 年 09 月 14 日
指导教师及职称: 付向东
实验成绩:
开课时间：2012-2013 学年 第 一 学期
甘肃政法学院实验管理中心印制
实验题目.NET环境和可视化编程基础小组合作 否姓名 沈燚纯班级10计本学号201081010128一、实验目的1、了解VB.NET系统对计算机软件硬件的要求。
2、掌握启动与退出vb.net的方法。
3、掌握建立、编辑和运行一个简单的v
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第2章可视化编程基础(4学时理论+4学时上机)详解.ppt
第2章 VB可视化编程基础 2.1 VB对象的概念 2.2 窗体和基本控件 2.3 综合应用 2.1 VB对象的概念 2.1.2 对象的属性、事件和方法 事件 事件驱动 方法 2.2 窗体和基本控件 练习和复习： 举例说明什么是VB中的对象？什么是对象的属性、对象的方法和对象的事件？ 将Command1的标题设为 “确定”的语句是： A) Command1.text =确定 B) Command1.Caption =确定 C) Command1.name = 确定 D) Command1.Caption =确定 2.2.2 窗体 窗体-事件 Private Sub
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VB实验报告一VB环境和可视化编程基础.doc
广州大学学生实验报告 开课学院及实验室： 地理科学学院2014 年 4月 1日学 院 年级、专业、班 姓名实验课程名称实验一 VB环境和可视化编程基础教 师 一、实验目的
1、了解Visual Basic 系统的安装；掌握启动与退出Visual Basic 的方法； 掌握建立、编辑和运行一个简单的Visual Basic 应用程序的全过程；掌握基本控件（窗体、文本框、标签、命令按钮）的应用
2、掌握正确书写表达式、赋值语句的规则；掌握常用函数的使用；掌握InputBox与MsgBox的使用；掌握Print方法和Format格式的使用 二、实验准备
1、实验仪器：联想计算机一台