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《教育心理学》练习题
第一章教育心理学概述
1、（2017德州经开）教育心理学的主要研究对象是（A）
A.学生B.教师C.学习D.教学
2、（2017德州；2014枣庄）教育心理学研究的核心内容是（D）
A学生B.教师C.教学过程D.学习过程
3、（2015菏泽）在教育心理学看来，（B）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。
A.
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2017《教育心理学》章节练习题附答案.docx
《教育心理学》章节（综合）练习题 第一章?教育心理学概述?一、选择题??1、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（????）。? A、18世纪末???B、19世纪末???C、18世纪中期???D、19世纪中期教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（?c?）。 A、20世纪20年代到50年代??B、20世纪80年代以后? C、20世纪60年代到70年代???D、20世纪90年代以后3、教育心理学初创时期的时间大致为（?c???）。? A、19世纪20年代以前?B、19世纪80年代? C、20世纪20年代以前???D、20世纪80年代?教育心理学完善时期的时间大致为（????）。? A
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《教育心理学》章节练习题（参考）.docx
《教育心理学》章节（综合）练习题 第一章?教育心理学概述?一、选择题??1、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（????）。? A、18世纪末???B、19世纪末???C、18世纪中期???D、19世纪中期教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（?c?）。 A、20世纪20年代到50年代??B、20世纪80年代以后? C、20世纪60年代到70年代???D、20世纪90年代以后3、教育心理学初创时期的时间大致为（?c???）。? A、19世纪20年代以前?B、19世纪80年代? C、20世纪20年代以前???D、20世纪80年代?教育心理学完善时期的时间大致为（????）。? A
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《教育心理学》章节练习题.doc
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《教育心理学》章节（综合）练习题
第一章?教育心理学概述?
一、选择题??
1、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（????）。?
A、18世纪末???B、19世纪末???C、18世纪中期???D、19世纪中期
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（???c?）。???
A、20世纪20年代到50年代?????B、20世纪80年代以后?
C、20世纪60年代到70年代?????D、20世纪90年代以后
3、教育心理学
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教育心理学章节练习题.pdf
《教育心理学》（中学教师）练习题
第一章绪论
一、单项选择题
1.教一学过程的三种过程是（）A
A.学习过程、教学过程和评/反思过程
B.学习过程、教学过程和互动过程
C.学习过程、教学过程和思考过程
D.学习过程、教学过程和管理过程
2.教育心理学初创时期的时间大致为（）C
A.19世纪20年代以前B.19世纪80年代以前
C.20世纪20年代以前D.20世纪8。年代以前
3.教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）C
A.初创时期B.开展时期C.成熟时期D.完善时期
4.教育心理学的创始人是（）B
A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅
5.教育心理学的诞生之年是（
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心理学章节练习题..doc
第一章《中小学心理发展与教育》练习题
一、填空题
个体心理发展包括认知能力的发展
遗传素质和生理成熟是儿童心理发展的生物前提。
教育在个体心理发展中起主导作用。
在个体心理发展方面，精神分析学派的代表性的观点是弗洛伊德和埃里克森的理论。
弗洛伊德认为，人格是由本我、自我和超我三部分组成。
自我是本我在与现实的接触中分化出来的那部分人格结构，遵循现实原则。
发生认识论的创始人是瑞士著名的心理学家皮亚杰。
皮亚杰认为，守恒是具体运算阶段区别于前运算阶段的重要标志。
皮亚杰认为，影响儿童认知发展的因素主要有成熟、练习与经验、社会性经验、平衡四个方面。
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学习教育心理学章节同步练习题及答案.pdf
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教育心理学章节同步练习题及答案(第一章).pdf
精品文档
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字
母填在题后的括号内。
1．西方公认的科学教育心理学的创始人是（ ）。
A ．桑代克
B ．斯金纳
C ．华生
D ．布鲁纳
2．1877 年（ ）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。
A ．赫尔巴特
B ．桑代克
C ．华生
D ．卡普捷列夫
3．教育心理学主要研究的是学校教育中的（ ）。
A ．学生的学习
B ．教育措施
C ．学校环境
D ．教与学的规律
4 ．教
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教育心理学练习题.ppt
9、陈述者性的组织者的变量主要是（ ） A：清晰性 B：稳定性 C：可辨别性 D：变化性 10、“举一反三”、“触类旁通”是（ ） A：原则迁移 B：垂直迁移 C：负迁移 D：水平迁移 11、难易不同的两种学习之间的相互影响是 （ ） Ａ垂直迁移 Ｂ水平迁移 Ｃ顺向迁移 Ｄ逆向迁移 敖钞碧龚洪郎呢氨镑浪躺凭迢给仆馆详鬃酥怕爸匝鲤涂绍思驻宰侮镰航拈教育心理学练习题教育心理学练习
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教育心理学练习题.ppt
9、陈述者性的组织者的变量主要是（ ） A：清晰性 B：稳定性 C：可辨别性 D：变化性 10、“举一反三”、“触类旁通”是（ ） A：原则迁移 B：垂直迁移 C：负迁移 D：水平迁移 11、难易不同的两种学习之间的相互影响是 （ ） Ａ垂直迁移 Ｂ水平迁移 Ｃ顺向迁移 Ｄ逆向迁移 12、关于遗忘的解释有各种理论研究，其中动机性遗忘理论的提出者是 （ ） Ａ阿特金森
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教育心理学_练习题二.doc
教师资格认证《教育心理学》考试一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分) 1.教师的组织管理能力包括(????? )。 A.组织教学能力 B.组织管理学生集体的能力 C.组织教学能力和组织学生能力 D.组织教学的能力和组织管理学生集体的能力 2.学生的说谎、偷窃、欺骗等属于(????? )。 A.情绪冲动???????????????????????????????????????????? B.性格障碍 C.情绪适应困难?????????????????????????????????????? D.行为障碍 3
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教育心理学练习题.doc
1.一般认为，教育心理学成为独立学科是从桑代克出版《教育心理学》开始的，其出版时间为[B]
A.1863年B.19C.19D.19
2.20世纪30年代∽50年代是教育心理学学科发展的[B]
是
A.初创时期B.过渡时期
C.发展时期D.停止时期
3.20世纪80年代以来，成为学校教育心理学研究中心问题的是[D]
A.学B.教C.教与学D.学与教
4.在教育心理学研究中，对被试学习心理活动进行直接理解的措施重要是[A]
A.观测法B.调查法C.自然试验法D.试验室试验法
5在教育心理学研究中，不是直接理解被试者某些心理活动体现，而是通过其他材料间接理解被试者心理活动的措施重要是[B]
A.观测
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教育心理学练习题七..doc
教师资格认证《教育心理学》考试一、?填空：
1、影响儿童心理发展的因素，主要有A_________,B__________,C________,D_________。
2、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。
3、小学儿童解决问题过程的三个环节是：___________,__________,_____________.
4、根据教与学的性质，将教学模式分为：_________,_______,__________.
5、小学儿童的心理特征主要表现在：幼稚、________,_______,_______,喜欢_____、喜欢_____。
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《教育心理学》同步练习题及参考 答案.doc
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中学教师资格考试《教育心理学》同步练习题及参考答案
第一章 教育心理学概述
一、选择题
1、在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（ ）
A、学生 B、教学内容 C、教学媒体 D、教学环境
2、在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（ ）
A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程
3、桑代克建立教育心理体系的基本出发点是把人作为一个（ ）
A、动物的存在 B、生物的存在 C、物的存在 D、意识的存在
4、现代教育心理学的奠基人是（ ）
A、弗洛依德 B、冯特 C、华生 D、桑代克
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教育心理学练习题含参考答案.docx
教育心理学练习题含参考答案
一、单选题（共49题，每题1分，共49分）
1.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于()
A、并列结合学习
B、下位学习
C、无关学习
D、上位学习
正确答案：B
2.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()
A、人本主义
B、行为主义
C、格式塔
D、机能主义
正确答案：A
3.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()
A、因材施教的意识
B、开拓创新的理念
C、素质教育的理念
D、资助发展的意识
正确答案：C
4
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教育心理学练习题含参考答案 (3).docx
教育心理学练习题含参考答案
一、单选题（共27题，每题1分，共27分）
1.学习的材料越难,学习时的最佳动机水平有【】趋势。
A、提升
B、下降
C、不发
D、最高
正确答案：B
2.贾德通过水下击靶实验,提出了迁移的【】。
A、概括化理论
B、理解化理论
C、形式训练说
D、相同元素说
正确答案：A
3.操作技能形成的基本途徂是【】。
A、观察
B、讲览
C、练习
D、示范
正确答案：C
4.在创造性思维培养中,有效的创造思维训练策略有【】。
A、思维定势法
B、记忆法
C、PQ4R
D、头脑风暴法
正确答案：D
5.基克等人的问题解决的一般过程不包括【】。
A、寻找资料阶段
B、理解和表征