苏科版初二物理上册教案全册.docx
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八 年 级 上 册 物 理 授 课 计 划 进 度 安 排 表
周
起 止 日 期 进 度 内 容 课 时
次
8. 3 0 - 9. 3 引 言 ; 奇 妙 的 物 理 现 象 ; 体 验 科 学 探 究 3
9. 6 - 9. 1 0 第 一 章 声 现 象 第 一 节 声 音 是 什 么 3
39.1 3 -9. 17
3
9.
1 3 -
9. 17
4
9.
2 0 -
9. 24
第 三 节 令 人 厌 烦 的 噪 声 3
第 四 节 人 耳 听 不 见 的 声 音
5 9. 2 7 - 1 0. 1 第 一 章 声 现 象 复 习 ; 测 评 3
6 1 0. 4 - 1 0. 8 国 庆 节 3
7 1 0. 1 1 - 1 0. 1 5 第 二 章 物 态 变 化 3
第 一 节 物 质 的 三 态 温 度 的 测 量
8 1 0. 1 8 - 1 0. 2 2 第 二 接 汽 化 和 液 化 3
第 三 节 熔 化 和 凝 固
9 1 0. 2 5 - 1 0. 2 9 第 四 节 升 华 和 凝 华 3
第 五 节 水 循 环
1 0 1 1. 1 - 1 1. 5 第 二 章 物 态 变 化 复 习 ; 测 试 3
1 11 1. 8 - 1 1. 1 21 21 1. 1 5 - 5. 1 91 31
1 1
1 1. 8 - 1 1. 1 2
1 2
1 1. 1 5 - 5. 1 9
1 3
1 1. 2 2 - 1 1. 2 6
1 4
1 1. 2 9 - 1 2. 3
1 5
1 2. 6 - 1 2. 1 0
1 6
1 2. 1 3 -
1 2.
1 7
1 7
1 2. 2 0 -
1 2.
2 4
1 8
1 2. 2 7 -
1 2.
3 1
1 9
1. 3 -
1.
7
2 0
1. 1 0 -
1.
14
2 1
1. 1 7 -
1.
21
第 三 章 光 现 象 3
第 一 节 光 的 色 彩 颜 色
第 二 节 人 眼 看 不 见 的 光
3
第 三 节 光 的 直 线 传 播
第 三 节 光 的 直 线 传 播 3
第 四 节 平 面 镜
第 五 节 光 的 反 射 3
第 四 章 光 的 折 射 透 镜 第 一 节 光 的 折 射
第 二 节 透 镜 3
第 三 节 探 究 凸 透 镜 成 像 的 规 律
第 四 节 照 相 机 与 眼 睛 视 力 的 矫 正 3
第 五 节 望 远 镜 与 显 微 镜
第 五 章 物 体 的 运 动
3
第 一 节 长 度 和 时 间 的 测 量 ; 第 二 节 速 度
第 三 节 直 线 运 动 ; 3
第 四 节 世 界 是 运 动 的
总 复 习 3
期 末 检 测 3
教 学工 作计 划
为 适 应 本 学 期 教 学 工 作 的 要 求 ,本 人 从 各 方 面 严 格 要 求 自 己 ,积 极 向 有 经 验 的 老 师 请教 ,结 合 本 校 的 实 际 条 件 和 学 生 的 实 际 情 况 ,勤 勤 恳 恳 ,兢 兢 业 业 ,使 工 作 有 计 划 ,有 组织 , 有 步 骤 地 开 展 。 为 使 今 物 理 教 学 工 作 有 续 进 行 , 现 对 本 学 期 工 作 安 排 如 下 :
一 、认 真 备 课 ,备 学 生 ,备 教 材 ,备 教 法 ,根 据 教 材 内 容 及 学 生 的 实 际 ,设 计 课 的 类型 ,拟 定 采 用 的 教 学 方 法 ,并 对 教 学 过 程 的 程 序 及 时 间 安 排 都 作 了 详 细 的 安 排 ,认 真 写 好教 案 。 每 一 课 都 做 到 “ 有 备 而 来 ”, 每 堂 课 都 在 课 前 做 好 充 分 的 准 备 , 并 制 作 各 种 有 利 于吸 引 学 生 注 意 力 的 有 趣 教 具 , 课 后 及 时 对 该 课 作 出 总 结 , 并 认 真 搜 集 每 课 书 的 知 识 要 点 , 归 纳 总 结 。
三 、 增 强 上 课 技 能 , 提 高 教 学 质 量 , 使 讲 解 清 晰 化 , 条 理 化 , 准 确 化 , 生 动 化 , 做 到线 索 清 晰 , 言 简 意 赅 , 深 入 浅 出 。 在 课 堂 上 特 别 注 意 调 动 学 生 的 积 极 性 , 让 学 生
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