《民政系统养老服务学习材料》.pdf

民政救助学习材料.ppt 社会救助意义如何理解“社会救助”这一概念: 1.社会救助是由法律规定的一项公民权利。农村最低生活保障江苏省于1996年实施城市居民最低生活保障（苏政发[1996]128号），苏北人均月救助100元。在2004年开始实施农村居民最低生活保障（苏民发[2004]18号、苏财发[2004]70号)，农村居民月人均补助60元。随着社会发展，人们物质生活水平不断提高，最低生活保障也是不断升级提档。目前，我镇农村居民最低生活补助金提高到270元每人每月。低保政策文件低保中需要注意的几个问题: 一是坚持以家庭为单位进行操作，纠正“保人不保户”的不规范做法。低保中需要注意的几个问题

2019-07-16 约4千字 35页立即下载

[家政服务学习材料1.doc 家政服务学习材料 照料孕、产妇填空题： 1.太多的维生素A 会导致早产和胎儿发育不健全。 2.停经后体温升高持续18天以上不下降者，早孕的可能性大。 3.妊娠反映消失后，孕妇运动时间应保持在30分钟以内。 4.产妇沐浴一般采取床上擦浴和淋浴的方法进行。二、单项选择题： 1.食物中维生素最多，孕妇应避免过量进食。（猪肝菠菜芹菜薯片） 2.孕妇的居住的室内温度最好在。（20-25 15-20 25-30 30-35） 3.剖腹产的产妇（）内不能进食(24h 10h 36h 3h) 三、多项选择题： 1.孕妇应多食（AC）。A 粗粮B精制米面

2017-01-02 约5.08千字 8页立即下载

一尺街服务理念学习材料.doc 服务理念学习材料 2013年10月山东一吃街餐饮管理公司我们是如何打造服务品牌的 ·我们由一个家常菜馆转型为连锁管理酒店，已经走过了近15个年头．在这十多年里，我们所有的工作归纳起来可用三句话来概括：下面我向大家简要地介绍一下这三个方面的情况。 ·--------年，酒店确定了“打造临沂的服务品牌”的战略目标，5年达到省内一流饭店管理和服务水平，再用5年的时间接近或达到国内一流饭店管理和服务水平。--------年，又提出了“创造和保持一流饭店管理和服务水准，打造百年老店”的更高战略目标。 ·在第一个5年，重点是夯实管理基础，并力求有所创新

2017-02-20 约1.91万字 36页立即下载

服务标兵事迹学习材料.docx 服务标兵事迹材料篇一：优秀服务标兵事迹材料优秀服务标兵事迹材料同志是 xxxxxx 的一名普通的 xxxxxx 工作者。参加工作几年来， xxxxxx 同志以兢兢业业的工作态度、踏踏实实的工作作风，热情规范的优质服务，在局里发挥了很好的模范带头作用，是一位敬业爱岗、责任心强、乐于助人的好员工、好同事。一、思想进步，政治过硬。 xxxxxx 同志热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，平时注重学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，政治立场坚定，有正确的人生观、世界观和价值观。在思想上积极要求进步，努力向党组

2020-11-23 约5.93千字 12页立即下载

2017-08-18 约5.89万字 104页立即下载

产品学习材料.docx 共享外卖————基于高校食堂的共享外卖e平台产品介绍共享外卖e平台指在高校食堂、现有高校多校区（多食堂）以及大学城高校聚集、规模效应的基础上，利用移动互联网，实现食堂食品的线上营运，打造高校食堂十五分钟外卖圈，为学生提供安全卫生、美味可口、便宜实惠、方便快捷的校园食堂美食，在解决外卖最后一公里问题的同时，突破高校边界，实现食堂食品在高校范围内共享流通配置，满足学生群体的社交需求，提高高校后勤管理部门对食堂的监督管理能力和水平，培养学生“走出网络、走出宿舍、走向操场”的运动习惯，引导学生形成垃圾分类以及回收再利用的意识。产品使命解决一类问题、满足一类需求、培养一种习惯、唤起一种意识、链

2019-10-14 约小于1千字 2页立即下载

班组学习材料.doc 随着时代的发展，现代企业的班组建设应以安全文明生产为中心，以企业产品的高质量和企业的最优经济效益为最终目标，全面培养职工的创新意识，充分发挥他们的聪明才智。因此，提高班组建设水平对于企业的发展具有重要的现实意义。笔者就如何提高班组建设水平谈一些看法。　　1 制定好班组建设的总体目标　　搞好班组建设工作的首要任务是制定好班组建设的总体目标。该目标要紧紧围绕电力企业的中心工作和奋斗目标，要结合本班组的性质、特点、所处的环境等条件，要充分考虑班组的组织机构、安全生产目标、基础管理目标、工作质量目标、经济效益目标、技术创新目标的要求。有了总体目标，班组建设工作才能有条不紊地进行。　　2 选配好班

2016-09-08 约9.25千字 8页立即下载

集中学习材料.doc 怎样制作多媒体课件 1、确定教学目标制作多媒体课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的，要求突出重点、突破难点。例如：设计课件的目的是激发学生学习兴趣，调动其学习积极性，还是解决某一重点，难点问题；是为了帮助理解、加深印象、促进记忆，还是为了使学生正确运用已学过的知识；是扩大知识面，丰富教学内容、启发想象力，还是培养某方面的技能技巧等等确定好教学目标后，才能有的放矢，做出符合教学需要的课件，真正起到辅助教学的作用。 2、选取恰当的教学内容多媒体课件内容的选取则要以教材为蓝本，从实现教学目标、完成教学任务的需要出发，但又不能为课本所束缚，要充分增加课件的含金量

2016-05-01 约1.17万字 12页立即下载

师德师风学习材料.docx 师德师风学习资料--师德的内涵与师德建设 (学习时间：2012年3月20日) 师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征——不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此，人们应从时代特点看待教师形象，教师更应以新的风貌展现于改革的浪潮中，社会应赋予师德以新时期所特有的内涵。否则，错误地理解师德内涵不仅会影响教师队伍的建设，对社会主义教育事业造成不良后果，还将直接影响到社会主义建设的伟

2021-08-03 约5.19千字 6页立即下载

4 两学一做学习材料.docx “两学一做”学习教育，具体指的是：“1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，3、做合格党员”。 2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。【两学一做】在“两学一做”中提高党性修养 2016年04月26日 09:07:34来源：新华网　　习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示，在基层政务人

2016-07-23 约1.29万字 9页立即下载

电梯学习材料.doc 一制动器检查内容和要求（年度保养）调整清洁铁芯，加适量的润滑剂（石墨粉）调整制动器弹簧的松紧度，以保证平层准确度舒适感制动闸瓦磨损原厚度1/3 铆钉外露的应更换二制动器的测量调整要求调整：调整磁铁间隙调整电磁力内调平无间隙外调间隙在中间位置调整制动闸瓦螺栓调整开档间隙要求均匀一致不大于0.7mm 调整制动器弹簧的松紧度调整制动力制动力不宜过大（过大舒适感差）在保证安全的情况下制动力越小越舒适电梯下行满载平层准确不溜车测量：测量抱闸间隙片塞尺薄厚规（测量小间隙）要求：动作灵活可靠无卡阻开档间隙均

2016-01-03 约7.62千字 5页立即下载

师德师风学习材料 .pdf 师德师风学习材料篇1 师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德为的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征，不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此，人们应从时代特点看待教师形象，教师更应以新的风貌展现于改革的浪潮中，社会应赋予师德以新时期所特有的内涵。否则，错误地理解师德内涵不仅会影响教师队伍的建设，对社会主义教育事业造成不良后果，还将直接影响到社会主义建设的伟业。清楚的理解师德的内涵，对新时期的师德建设

2025-02-17 约6.08千字 9页立即下载

享受学习材料.pptx 东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了有名的政治家。战国时期的苏秦是一个有名的政治家，由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们废寝忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是我们也要认识

2018-10-11 约1.19千字 23页立即下载

《师德师风学习材料》.doc 师德师风学习材料一　时间：2018年3月8日　教师应怎样理解师德。　　首先，新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感，就是为建设社会的物质财富和精神财富奉献自己取之于社会的文化财富和精神财富。　　其次，新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征。再次，新时期历史时期虽为师德加入了新的内涵，还应认识到师德也表现为一种文化传统、道德传统，教师的形象有历史赋予的光环。　　社会应怎样理解师德。　　首先，教师是一种社会人。其次，教师作为一种职业，与其他职业一样，有着本行业的特点，人们应尊重行业的特点，应尊重学校那样的育人圣地。第三，教育行业肩负着与其他行业所不同的责任，教

2018-09-21 约6.3千字 14页立即下载

연변사투리-韩语学习材料.doc ? | ???(1?????).1?? 10?. ? | ???(1?????).1?? 10?. ? | ??//??. ?? ? | ??//??. ?? ? | ?//? ???? ??? ???. ? | ?//? ???? ??? ???. ? | ??.??.??| ???** ???? ??? ???? ??? ???? ???? ? ?? ??. ???? ????? ??? ????? ??? ??? ????? ?? ??? ?? ?? ???? ???? ??. ???? ?? ?? ????? ???? ???? ?? ??? ??. ? | ?//???? ??

2019-03-01 约5.07万字 41页立即下载