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让自己的青春不留遗憾作文 “珍惜学习时光，不让青春留憾”主题班会教案 一、活动背景 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水，一去不复返。刚刚从初中过渡到高中的同学们，有的人开始争分夺秒，将青春飞洒在校园中。有的人却浪费时间，碌碌无为，将青春消逝在校园中。这些浪费时间青春的人，做事拖拉、懒散，没有时间观念，不会有效地利用时间，不会合理地安排时间，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，通过本次班会活动，我们要使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性，从而有效利用时间，合理安排时间，让同学们跟随着青春的脚步向更高更远的人生目标而奋进。 二、活动目的 为了帮助同学们更好的把握今天的高中生活，明确时间的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的友谊，加强班级的凝聚力，特举办此次“珍惜学习时光，不让青春留憾”主题班会。 三、活动准备： 1、确定班会主题，商讨班会环节，确定主持人，除此之后，还要进行班会准备分工，各班干部都参与负责此次班会的某项环节。 2、在班里挑选参加小品表演的同学，一切以学生自愿参加为原则。一旦表演的名单确定了，便要安排学生尽快排练。 3、准备好班会需要的物品:扩音器、绿叶便利贴、白纸、双面胶、小品所需器材。 4、会场布置：将班里的桌椅布置成围成圆圈的形状，方便学生在活动的过程中讨论以及进行游戏。 四、活动主题：珍惜学习时光，不让青春留憾 五、活动时间：2013年11月13日（周三下午第八节) 六、活动对象：高一（1）班全体同学 七、活动地点：高一教室 八、主持人：伟龙 皖豫 九、活动主要内容 活动一 谜语导入 A：世上有样东西，它最长又最短，最伟大而又最渺小，最珍惜而又最易被忽略。 B：看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。 A：亲爱的同学们，你能告诉我，这指的是什么吗？ 合：对，它就是时间。 B：杨柳枯了，有再青的时候。 桃花谢了，有再开的时候。 燕子飞了，有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返。 A：它给勤奋者留下智慧和力量， 它给懒惰者留下空虚和懊悔。 它是组成生命的材料， 它是衡量重量的标准， 合：它就是时间！ 合：下面我宣布，高一（1）班“珍惜学习时光，不让青春留憾”主题班会正式开始。 活动二：游戏and小测试 A：岳飞说,“莫等闲白了少年头，空悲切。” B：陶渊明说,及时当勉励，岁月不待人 A：这些都是时间，那究竟什么是时间呢？ B：让我们做一个游戏，共同来感悟时间吧！ A：游戏规则，请同学们观看大屏幕：给你们一分钟时间，两个人作为一组，其中一个在一分钟内不眨眼，另一个监督，看谁能坚持最久？ （腾出一分钟） B：一分钟终于过去了，看看我们周边的同学，谁能坚持到最后？ A：你是否觉得时间有些慢。下面我们来做一个小测试：请同学们在一分钟的时间内写一些成长中关于珍惜时间的名人名言。看谁写得又快又多。 （腾出一分钟，问同学们写了多少句） B：一分钟过得好快呀！而一分钟又过的好慢呀。 A：其实在我们的学习生活中，往往时间利用好的人觉得时间过的很快，而把时间浪费了的人觉得时间过的很慢。 B:比如说，上课时，认真听课的人，觉得时间过得很快，一下子就下课了。而不听课的人觉得，时间太漫长了。 活动三：畅所欲言 A:经过上面的游戏环节，我们可以体会到一分钟有时候也是漫长的。 B:但是对于一天来说,一个月来说呢？它又是短暂的。你们知道吗？短暂的1分钟也是能做很多事情。 A:下面请同学们畅所欲言：一分钟你能做些什么？ B:接下来让我们看一下他们一分钟都能做些什么？ 请同学们观看ppt《神奇的一分钟》 A:一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。 B:一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。 A:一分钟，核动力潜艇可以在水下航行 1200米。 B:一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。 A:一分钟，大阳能水泵可以抽水38吨。 B:一分钟，大炮能发射80发炮弹。 A:一分钟，一台折页机能叠书页80张。 B:一分钟，一台装订机能订书35页。 A:一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤。 B:一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。 A:一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面100斤?? B:看了这神奇的一分钟，同学们是否感叹一分钟居然可以做这么多不可思议的事呢？我们的时间是由无数个一分钟构成的，你抓紧每一分钟，即使收获不多，但积累下来却不可小视，但是你如果虚度一分钟，那么你注定是毫无所得。 A:一分钟虽短，但却可以拿来读几篇诗词，背十几个单词，