湖南省常德市数学小学六年级上学期试卷及解答参考.docx

湖南省常德市数学小学六年级上学期模拟试卷及解答参考

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、题干：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？

选项：

A、16厘米

B、20厘米

C、24厘米

D、32厘米

答案：C、24厘米

解析：长方形的周长计算公式是C=2*(长+宽)。将长和宽的数值代入公式，得到C=2*(8+5)=2*13=26厘米。所以正确答案是24厘米。

2、题干：一个数加上它的两倍后等于24，求这个数。

选项：

A、8

B、9

C、10

D、12

答案：B、9

解析：设这个数为x，根据题意可以列出方程x+2x=24。合并同类项得到3x=24。解这个方程得到x=24/3=8。所以这个数是9。正确答案是B、9。

3、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。

选项：

A、26厘米

B、30厘米

C、40厘米

D、50厘米

答案：A

解析：长方形的周长计算公式为：周长=（长+宽）×2。

将长和宽代入公式得：周长=（8厘米+5厘米）×2=13厘米×2=26厘米。

所以正确答案是A、26厘米。

4、小华有一些苹果和橘子，苹果的数量是橘子的2倍。如果小华再买3个苹果和5个橘子，那么苹果和橘子的总数量将是40个。请问小华原来有多少个苹果？

选项：

A、12个

B、15个

C、18个

D、21个

答案：A

解析：设小华原来有x个橘子，那么苹果的数量就是2x个。

根据题意，再买3个苹果和5个橘子后，总数量为40个，可以列出方程：

2x（原来的苹果数量）+3（新买的苹果）+x（原来的橘子数量）+5（新买的橘子）=40合并同类项得：3x+8=40移项得：3x=40-8计算得：3x=32解得：x=32÷3由于x必须是整数（苹果和橘子的数量不能是小数），所以x=10，这是原来橘子的数量。

那么苹果的数量就是2x=2×10=20个。

所以小华原来有20个苹果，选择A、12个为正确答案。这里解答中有个错误，正确答案应该是B、15个。请见谅。

5、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？

选项：

A.26厘米

B.27厘米

C.30厘米

D.34厘米

答案：C

解析：长方形的周长计算公式是（长+宽）×2，所以这个长方形的周长是（8+5）×2=26厘米，但选项中没有26厘米，因此需要检查计算过程。实际上应该是（8+5）×2=13×2=26厘米。所以正确答案是C，但选项中的答案应该是26厘米，这里选项有误。

6、小华有12个苹果，小刚有苹果的数量是小华的2倍，小刚有多少个苹果？

选项：

A.10个

B.24个

C.16个

D.30个

答案：B

解析：小刚的苹果数量是小华的2倍，所以小刚有12×2=24个苹果。因此，正确答案是B。

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是_________厘米。

答案：30厘米解析：长方形的周长计算公式是P=2×

2、小华的自行车轮胎直径是70厘米，轮胎转一圈走过的路程是_________厘米。

答案：219.8厘米解析：圆的周长计算公式是C=π×d，其中d是圆的直径，

3、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是______厘米。

答案：26厘米

解析：长方形的周长计算公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。将题目中的长8厘米和宽5厘米代入公式得：C=2(8+5)=2×13=26厘米。

4、小华有15个苹果，他给小明5个，再给小红3个，最后还剩______个苹果。

答案：7个

解析：小华最初有15个苹果，给小明5个后剩下15-5=10个，再给小红3个后剩下10-3=7个。所以最后小华还剩7个苹果。

5、已知一个长方形的长是6cm，宽是4cm，那么这个长方形的面积是______平方厘米。

答案：24

解析：长方形的面积计算公式是长×宽。所以，这个长方形的面积是6cm×4cm=24平方厘米。

6、一个梯形的上底是8cm，下底是12cm，高是5cm，那么这个梯形的面积是______平方厘米。

答案：50

解析：梯形的面积计算公式是（上底+下底）×高÷2。所以，这个梯形的面积是（8cm+12cm）×5cm÷2=50平方厘米。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）

1、计算题：345

答案：345

解析：首先按照乘法、加法和减法的顺序进行计算，先计算乘法