jt29、呼风唤雨的世纪(修改后)-公开课讲义.ppt

读一读 呼风唤雨 科学技术　大大改观　 农耕社会　 腾云驾雾　百年历程　 美好愿望 洞察天体 探索奥秘 程控电话 远洋船舶 归根到底　　 创造奇迹 寄托 改变 回忆 我们学习过的说明方法有： 列数字、举例子、作比较、打比方 A.设问 B.疑问 C.反问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） B.疑问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） C.反问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） A.设问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） 农耕生活 回忆 我们学习过的说明方法有： 列数字、举例子、作比较、打比方 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，（举例子）日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 祖先的幻想纷纷变成了现实： 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 这一句作为承上启下的过渡句，说明了现代科学技术的成就为人们的生活带来翻天覆地的变化，以及那份意想不到的惊喜。 白雪歌送武判官归京 【唐】 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 * “呼风唤雨”：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。 在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。 世纪：计算年代的单位，一百年为一个世纪。 改变 程度 依赖　农耕社会 腾云驾雾 幻想 潜入深海 原子核 程控电话 联系 哲学 归根到底 船舶 gǎi gēng lài jià huàn qián hé kòng lián zhé guī bó chéng 改变 程度 依赖　农耕社会 腾云驾雾 幻想 潜入深海 原子核 程控电话 联系 哲学 归根到底 船舶 读读，想想，是什么改变了人类的生活 ？第二自然段开头运用了什么修辞方法，有什么好处？ 精读课文 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。 设问 自问自答 A.设问 B.疑问 C.反问 A.设问 B.疑问 C.反问 A.设问 B.疑问 C.反问 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 依赖 农耕社会 同学们，请结合你读过的书或者看过的影视资料，想一想，当提到“农耕社会” 时，你想到了什么样的画面？ 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 没有 没有 没有 也没有 排比 一个人在孤岛上生活，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 ，真的很孤独。 快乐 亲情 嬉戏 温暖 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 千里眼——旧小说中指能看到很远地方的人。 顺风耳——旧小说中指能听到很远声音的人。 腾云驾雾——传说中指利用